Le comportement des enfants: problèmes et troubles difficiles à gérer
Qu'un enfant a un trouble de la conduite ne signifie pas que vous avez un problème de santé mentaleCependant, les deux sont difficiles à gérer. Le rôle des parents est fondamental à cet égard et il est toujours conseillé de faire appel à un expert.
La qualité de vie des mineurs est un facteur particulièrement influent. L’environnement social dans lequel les enfants se développent peut être le point de départ d’une problème de santé mentale ou trouble du comportement. Par conséquent, nous devons prendre en compte une série de directives visant à réduire le risque que nos enfants souffrent d'un trouble du comportement.
Problèmes de comportement et troubles mentaux
"La ligne qui sépare la définition d'un Problème de comportement et trouble mental C’est ce que dit Valentín Martínez Otero, docteur en psychologie et pédagogie et professeur à la faculté d’éducation de l’Université Complutense de Madrid. L’expert a donc déclaré qu’il était toujours nécessaire de poser un diagnostic psychologique afin de "Même si la délimitation de la faillite mentale est difficile, un problème de comportement n'implique pas nécessairement une maladie mentale", explique Martínez Otero.
Nous devrons consulter un spécialiste si nous détectons des dysfonctionnements dans le développement de notre enfant, des problèmes de comportement, des habitudes alimentaires et d'autres problèmes de natures diverses affectant l'appareil cognitif, social ou psychomoteur. Pour faire le diagnostic, il faut:
- Un rapport de parents et d'enseignants et d'autres adultes proches importants
- Un rapport d'observation préparé par le spécialiste, après un entretien avec l'enfant. En ce sens, Martínez Otero rappelle que "plus un enfant est petit, moins il a la capacité d’exprimer ce qui lui arrive et des tests psychologiques doivent être effectués pour préciser la nature de son comportement".
2,2% des mineurs déclarent un trouble de la conduite
Selon les dernières Enquête nationale sur la santé, en Espagne, 2,2% des mineurs déclarent un trouble du comportement et dans 1% des cas, des troubles mentaux. Selon l'étude, les deux types de troubles étaient plus fréquents chez les enfants plus âgés. Ainsi, dans le groupe des 10 à 14 ans, 3,4% des troubles du comportement ont été déclarés et 1,9% des troubles mentaux.
Le rapport de conclusions souligne également que la tendance à souffrir de certains de ces problèmes est plus forte chez les enfants que chez les filles. C’est dans ce groupe, dans celui des enfants, que s’observent en outre les différences entre la classe sociale supérieure et la classe sociale défavorisée en ce qui concerne les problèmes et les troubles du comportement ou de l’esprit. Dans les classes sociales inférieures, les enfants souffrent davantage de ce type de problème, mais il n'y a pas de différence entre les filles de l'une ou l'autre couche. L'étude conclut que le risque de souffrir de problèmes de santé mentale ou de troubles du comportement est multiplié si l'enfant est atteint d'une maladie chronique ou fait partie d'une famille:
- Parent seul
- avec un faible niveau d'éducation
- Une famille dans laquelle un membre est au chômage
- a des habitudes de vie sédentaires et ne pratique aucune activité physique fréquemment
- Ne prend généralement pas le petit-déjeuner tous les jours et consomme des fast food au lieu de fruits et légumes
En accord avec ces arguments, Valentín Martínez Otero estime que la qualité de vie de l’enfant a une influence, car nous sommes tous des êtres biopsychosociaux et il existe un conditionnement biologique, psychologique et social qui affecte inévitablement. "Un environnement psychologiquement" défavorisé sur le plan socio-économique "générera dans la famille et chez l'enfant un stress qui peut se traduire par des problèmes psychologiques", explique l'expert. Selon Martínez Otero, les enfants disposent de moins de ressources psycho-défensives, ce qui explique pourquoi ils sont plus vulnérables que le groupe des adultes. Il faut donc tenir compte d'un certain nombre de considérations pour que l'environnement socio-éducatif de l'enfant soit approprié.
Troubles du comportement: conseils de prévention pour les enfants
En général, les conseils procurent une éducation de qualité à tous les enfants, qui ne dépend pas directement des ressources économiques disponibles. De plus, en tant que parents, selon Martínez Otero, nous devons:
- Assister au plan cognitif émotionnel et affectif
- le plan physique
- Le plan social et relationnel
- Le plan moral
- éducation complète
Si notre enfant n'a pas de problème de ce type, il faut toujours garder à l'esprit qu'il vaut toujours mieux prévenir que guérir. C’est pourquoi toute la société doit prêter attention aux enfants, en particulier aux parents et à la communauté éducative, dans un cadre de collaboration et de solidarité avec ceux qui en ont besoin.
Elisa García
Conseiller: Valentín Martínez Otero, Docteur en psychologie et pédagogie et professeur à la faculté d'éducation de l'Université Complutense de Madrid
