12 exercices par âge pour encourager la stimulation précoce

Pour enrichir l'expression verbale des enfants, au moins avant cinq ou six ans, il est préférable de laisser exprimervraiment, dans la vie ordinaire. Le langage est destiné à communiquer, de poser des questions à donner des ordres ou exprimer des souhaits. C’est pourquoi il est très important de promouvoir stimulation l’enfant d’encourager sa curiosité, car il améliorera naturellement sa santé. expression orale à l'avenir avec l'utilisation de nouveaux mots.

Pour encourager la stimulation précoce Il est très important d’enrichir cette expérience chez les enfants. Pour cela, il est préférable de manipuler le langage régulièrement, en l’utilisant dans de multiples circonstances, car ainsi l’expression spontanée est raffinée, purifiée, structurée et enrichie. De cette façon, nous amènerons les enfants à développer leurs compétences en communication qui sont si importantes pour leur retour à l’école.


Bain de langue

Pour travailler sur la stimulation précoce, il est très important de "plonger" littéralement les enfants dans une bain de langue. C’est-à-dire que toutes les activités menées en commun servent de prétexte à parle de ce que tu fais. Un bon exemple profite de la préparation de la nourriture pour raconter la étapes de la recette et dites aux petits: "Maintenant, nous allons faire les frites, éplucher les pommes de terre puis les couper."

La stimulation verbale est fondamentale; vous devez parler à l'enfant et te parler beaucoup (sans tomber dans le fardeau). Utilisez toujours un langage aussi simple que possible. À tout moment de la journée, il peut être bon de s’engager dans cette direction, par exemple lors d’un bain, lorsqu’on couche nos enfants, lors d’une promenade, etc. C'est important alterner les moments de stimulation et laissez l'enfant parler uniquement pour qu'il puisse lui-même explorer librement ses possibilités vocales.


Exercices pour stimuler l'enfant à chaque âge

L'importance de stimuler les capacités verbales des enfants dès leur plus jeune âge est déjà clairement apparue. Nous proposons ici une série d'exercices permettant de travailler pendant le développement de l'enfant et qui s'adaptent à tous les âges:

De 12 à 18 mois:

- Parle au bébé:

En grandissant, on aime parler à l'enfant; un désir qui augmentera avec le temps puisque le bébé aime savoir qu'ils lui disent des choses. Pour cette communication, vous pouvez inventer des nouvelles ou des bandes dessinées dans lesquelles l’enfant peut participer avec les mots que vous connaissez déjà. Dans ces récits, vous pouvez également inclure des gestes que l'enfant peut reproduire.

- Musique:

Dans cet exercice, il est préférable de choisir une chanson simple à chanter plusieurs fois pour notre fils. Il y aura un moment où l'enfant essaiera de fredonner ou même de chanter un morceau à sa manière.
Lorsque nous chantons une chanson, vous pouvez ignorer certaines paroles de refrain pour que l'enfant puisse terminer. Par exemple: "palmas, palmi ... tas"; l'enfant finira par dire "tas".


De 18 mois à deux ans

- Tu veux le jouet?:

Au bout d'un an et demi, les possibilités de stimulation de l'enfant augmentent. Un bon exercice pour cet âge est de lui offrir un jouet et de lui demander s'il le veut. Lorsque nous tendons les bras pour le prendre, nous l'offrirons en disant "oui", en essayant de relier ce mot à l'objet atteint et qu'à l'avenir, c'est lui qui dira: "oui".

- Votre propre nom:

À cet âge, ils connaissent déjà son nom puisque celui-ci lui a été répété alors qu'il était plus petit à maintes reprises, mais maintenant, l'important est d'apprendre à l'enfant à le prononcer. Un bon exercice consiste à s'asseoir devant l'enfant, à lui montrer du doigt et à prononcer son nom, à attendre quelques secondes et à le répéter. Ensuite, nous nous pointons et nous lui disons le nom par lequel il nous connaît.

Il est également conseillé de lui demander pendant la journée comment il s'appelle pour que l'enfant réponde par son nom.

Avant l'école, jusqu'à cinq ans

- Parler seul:

Dès l'âge de deux ans, nous devrions être particulièrement attentifs lorsqu'il commence à parler de tout et à lui donner la liberté d'être là. Par conséquent, vous ne devez le laisser parler que par exemple lorsqu'il dessine ou que vous jouez avec ses poupées, car cela lui permettra d'explorer ses possibilités vocales.

- Nouvelles expériences:

Il est nécessaire d'essayer que notre fils vive de nouvelles expériences afin qu'il exprime ces situations de manière spontanée en utilisant des exclamations, des interjections qui indiquent son bonheur et d'autres sentiments.

- Environnement efficace:

Les enfants de ces âges utilisent une expression pleine d'affectivité, c'est pourquoi l'environnement dans lequel ils vivent a une grande importance. Pour ce faire, tout au long de la journée, vous devez démontrer explicitement votre affection par des caresses, des jeux, etc. Vous devez essayer de vous exprimer spontanément, et rire et parler sans crainte grâce au climat que vous voyez à la maison.

- Jeux de groupe:

Nous parlons généralement avec plus de plaisir lorsque nous rencontrons un groupe d'amis.Chez les enfants, le besoin de faire partie d'un groupe apparaît progressivement, mais à cet âge, nous devons essayer de nouer des relations avec d'autres enfants par le biais de jeux et de nous exprimer avec cette société.

- Les réunions de famille:

Établir des moments de la journée dédiés aux réunions de famille est une bonne habitude qui, en plus de renforcer les liens, sert également à stimuler l’expression verbale, puisque ces entretiens imprègnent les enfants du goût de la conversation. Nous devons également essayer d'être présents à ce moment-là et de parler à l'enfant de temps en temps.

- Comment le ferais-tu?

Nous devons aider notre fils à s'exprimer, car il peut être amené à participer à différentes situations ou activités à la maison. Par exemple, rangez des livres, commandez des vêtements, ramassez des jouets; Ces contextes peuvent être utilisés pour nous diriger vers lui et lui demander de quelle manière il le ferait.

- Activités d'expression

Toute activité qui implique de s'exprimer favorisera le langage de l'enfant. De cette façon, vous pouvez essayer d’exercer au dessin, à l’expression corporelle, aux activités manuelles, à la cuisine, etc. Tout cela vous aide à manifester votre petit monde intérieur, ce qui se traduira par une aisance d'expression.

- Répondre aux questions

L'expression verbale peut être stimulée à divers moments de la journée, par exemple en se promenant ou en profitant de visites. Dans ces activités, l'interaction avec les amitiés des adultes va poser des questions à nos enfants et il est pratique que les parents ne répondent pas, ni ne soient forcés, mais qu'il réponde comme il le souhaite.

Maria Lucea
Conseil: Ricardo Regidor. Directeur "Edu.com". Mot éditorial.

Vidéo: Exercices pour stimuler le développement du langage, créés par une orthophoniste.


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