Comment fasciner les adolescents en lisant
Le en lisant mobilise et forme les qualités d'intelligence et de sensibilité. Eveiller l'intérêt des adolescents en lisant cela les aidera à discerner les valeurs morales et esthétiques, à condition que nous les mettions en contact avec les meilleurs professeurs de lecture: les bons livres.
L'adolescent se trouve dans une période de crise, dans laquelle il se cherche et approfondit ses pensées et ses sentiments, tout en cherchant constamment des modèles avec lesquels identifier et apprendre. Il pose des questions, interroge tout, demande des réponses et cherche pour cela les écrivains capables d'exprimer exactement ce qu'il ressent ou ce qu'ils aimeraient simplement vivre et ressentir, sans pouvoir le dire.
Lectures pour adolescents: conseiller sans imposer
L’adolescent se sent "plus âgé" et pense pouvoir tout lire, sans l’affecter de quelque façon que ce soit. En fait, il est vrai qu’en tant que puissance, vous pouvez faire ce que vous voulez - même si elle est derrière notre dos - mais devriez-vous faire ce que vous voulez? C'est là qu'il démontre sa vraie maturité: je ne peux lire aucun travail, manger tout ce que je veux, etc., etc. C’est l’idée que nous devons lui transmettre, avant ses réponses naturelles: "Je ne suis plus un enfant et je peux lire des livres pour adultes". Nous devons lui faire comprendre que "nous ne lisons pas non plus tout ce qui nous tombe entre les mains, best seller laissez-le être. "
Nous devrons donc conseiller avec beaucoup de délicatesse pour que vous ne pensiez pas que nous rabaissions votre maturité, mais au contraire, vous devez veiller à reconnaître votre dignité en tant qu'adulte et c'est pourquoi nous nous engageons dans ces débats sur les bonnes et les mauvaises lectures.
Comment former l'esprit critique des adolescents en lisant
En ce sens, nous ne devrions jamais interdire une lecture "juste parce que", car sa curiosité naturelle et son esprit révolté lui feront trouver le moyen de la lire en secret. La meilleure façon de créer chez les adolescents la notion selon laquelle la véritable maturité est associée à l'esprit critique consiste à donner l'exemple. S'ils nous entendent parler d'un livre en particulier, nous ne l'achèterons pas, car il adopte telle ou telle approche et ce magazine, soit parce qu'il menace la dignité de la personne, soit que nous n'allons pas voir un film en particulier parce que ..., alors ils ne le font pas. Ils se sentiront discriminés, mais au même niveau critique que nous.
Nous devons leur faire comprendre qu'être "plus vieux" ne signifie pas avoir le champ libre, mais de pouvoir s'informer à l'avance de ce qui est le mieux pour nous. Et si la famille a créé un climat de spontanéité, de naturel, il n’est pas difficile de guider les lectures les plus pratiques.
La concurrence des nouvelles technologies
De 12 à 14 ans, l'âge qui coïncide avec le début de l'ESO (enseignement secondaire obligatoire), malheureusement, de nombreux jeunes, plus attirés par la musique, les jeux vidéo, les messageries, chat, les réseaux sociaux en général ou les attraits de la rue avec ses multiples significations. Tous ces moyens de loisirs devraient être compatibles et certains adolescents l’obtiennent. D'autres, cependant, se déplacent en fonction du résultat immédiat offert par le monde interactif et les nouvelles technologies et renoncent aux efforts liés à la lecture. Mais quiconque persiste dans cette activité de lecture parvient à accéder à un monde de sentiments abondant que seule une langue riche permet de discerner. Malheureusement, cette baisse des indices de lecture a un impact à long terme et lorsque certains d’entre eux essaient de revenir au fil des années, le manque de vocabulaire est une difficulté pour un certain niveau de qualité littéraire. De cette manière, nous trouvons de jeunes adolescents qui parviennent à expliquer à leurs parents l'intrigue complexe d'un film, mais qui sont ensuite contraints de demander le sens des mots de base.
Les garçons et les filles ont des goûts différents pour les livres
Au cours de ces années, clairement marquées par l’environnement, les rébellions, les crises, les transformations et les sentiments mitigés, ils sont attirés par les livres dans lesquels ils peuvent être reflétés dans une certaine mesure, ceux qui les font rêver, en particulier ceux de nature intime. ils racontent des histoires de "vie réelle", de thèmes sociaux, d'action, de mystères, de scènes de fiction ou d'autres cultures, de science-fiction ... et de sujets d'actualité et de conflits psychologiques impliquant des protagonistes adolescents , avec les problèmes et les préoccupations desquels ils se sentent identifiés. C'est ce qu'on appelle l'étape "multiple".
Ainsi, les intérêts diversifient le type de lectures. Les hommes continuent de vivre des aventures sans négliger les autres aspects, alors que les filles préfèrent le vaste monde affectif qui entrelace les relations sociales. Leur plus grande maturité leur permet d'entrer plus facilement dans le monde de l'amour que les garçons, qui comprennent plus difficilement l'univers sentimental.Logiquement, il ne s'agit ni d'une classification ni d'une frontière, mais plutôt de lignes de tendance.
Parmi les ouvrages pour les jeunes, les biographies présentent un intérêt particulier, car ayant accru l'intelligence intra-personnelle du lecteur, elle est en mesure de s'identifier aux idéaux des autres. Entre 14 et 16 ans, nous pouvons trouver des lecteurs de maturité, d'aptitudes et d'intérêts très différents, car l'esprit critique est plus développé et les goûts plus décantés.
Conseils pour éveiller l'intérêt pour la lecture à l'adolescence
1. N'oubliez pas que la lecture et l'adolescence ne permettent pas toujours d'entretenir de bonnes relations. C’est donc au moment où nos enfants ont besoin d’une bonne orientation qui les encourage à matérialiser leurs intérêts, lecteurs: personnages historiques, passe-temps, histoires vraies, etc.
2. Un moyen efficace de faire participer un adolescent à la lecture est de trouver le bon livre. pour l'aider à faire face aux circonstances spéciales dans lesquelles il est plongé. Si vous avez du mal à comprendre, par exemple, cherchez un livre d’amélioration personnelle dont le protagoniste doit se vaincre.
3. Il y a des détails externes qui attirent plus certains individus que d'autres: une couverture attrayante; la taille du livre s'il est grand, ils l'aiment plus que les petits; un plus grand nombre de pages, car ils considèrent le travail comme un défi et cela les stimule, etc.
4 Parfois, ils insistent pour lire un livre avec lequel nous ne sommes pas d'accord. Avant de l’interdire (vous le lirez secrètement), vous conviendrez peut-être que chaque fois que vous lirez un certain nombre de pages, je vous donnerai un bref résumé pour contrer ces idées qui ne vous semblent pas pratiques.
5. Recommander des livres de votre propre bibliothèque, puisque c’est quelque chose qu’ils aiment généralement se sentir plus proche du monde des adultes. Cela vous aidera également à partager vos opinions sur le travail en question.
Dans le bon choix est le vrai secret pour accrocher les adolescents avec des livres. Il n'y a pas de solutions valables pour tout le monde; chaque adolescent a ses propres intérêts et une capacité critique suffisante pour choisir et apprécier ses propres lectures. Parlez-leur, demandez à leurs amis les derniers livres à lire et montrez leur intérêt pour celui qu'ils ont choisi; même, lisez-le, avant ou après eux, pour en discuter ensemble.
Maria Lucea
