Discipline en éducation: 4 astuces efficaces
Être un bon père ou une bonne mère est inculquer la discipline à nos enfants. Le discipline c'est une partie nécessaire de l'enfance parce qu'elle enseigne aux enfants des concepts importants tels que l'autorité, le respect des règles, la maîtrise de soi et la responsabilité. Le discipline Cela ne doit pas diminuer la spontanéité, le bonheur ou la joie de nos enfants. Au lieu de cela, il leur procure la liberté nécessaire pour explorer et expérimenter la vie dans les limites de sécurité que nous leur avons fixées.
Tous les enfants, de manière intrinsèque, naissent avec une série de désirs et de préférences. Dès les premiers instants de la vie, nous voyons comment nos enfants commencent déjà à manifester leurs caractéristiques innées. C'est là que réside la beauté de l'individualité. Cependant, nos petits ne savent pas ce qui est bon ou mauvais pour eux. Ils n’ont pas d’expériences vitales, ils ne peuvent prévoir les conséquences de leurs actes et ils n’ont aucun moyen de contrôler leurs désirs et leurs pulsions si nous ne leur enseignons pas comment le faire.
La discipline est, tout simplement, le moyen de montrer à nos enfants comment nous voulons qu'ils se comportent de manière à ce qu'ils se portent bien et que rien ne leur arrive, à ce qu'ils soient bien nourris, physiquement forts et en bonne santé et qu'ils deviennent des personnes bonnes et gentilles. Nous leur enseignons ces leçons de vie pour les aider à s’intégrer de manière transparente dans toutes sortes de groupes, à l’école et dans leur environnement social.
Comment inculquer la discipline aux enfants? 4 astuces efficaces
Quelques principes directeurs sont tout ce dont vous avez besoin pour inculquer à votre enfant une discipline sécuritaire et efficace:
1. Fixez des limites et respectez-les. Les enfants ne sont capables d'assimiler les frontières et les frontières que si nous, en tant que parents, leur faisons systématiquement respecter. Les enfants apprennent mieux et plus vite si nous appliquons toujours les mêmes limites et les mêmes attentes comportementales. Il n'est pas efficace de créer des règles pour les jours d'absence si elles ne sont pas respectées chez nous.
a. Exemple. Si nous voulons que notre fils s'assoie correctement à la table, mange avec sa fourchette et parle doucement et sans crier quand il est à la table, nous devons pratiquer et encourager de tels comportements à la maison et de manière systématique, de sorte que lorsque nous allons manger dehors, ils savent comment se comporter comme prévu.
2. Les limites ne peuvent pas être négociées avec l'enfant. Notre fils ne sait pas ce qui est le mieux pour lui. Vos désirs sont des désirs libres, qui peuvent être le résultat de nombreuses motivations différentes. Ce ne sont pas eux qui doivent choisir leurs propres limites. En tant que parents, nous savons ce qui est le mieux pour eux. La responsabilité de nos enfants à la hauteur de nos attentes est de notre responsabilité. Les enfants peuvent essayer de s’opposer, mais nous devons les aider à suivre nos instructions jusqu’à la fin et de la manière que nous choisissons, pas à eux. Il est important que nous, en tant que parents, conservions le pouvoir et l'autorité.
a. Exemple Si nous voulons que nos enfants éteignent la télévision et se couchent quand nous leur disons qu'il est temps d'aller dormir, nous ne pouvons pas dire «Oui» lorsqu'ils nous demandent de rester «5 minutes de plus».
3. Enseignez quels sont les droits et les obligations. Tout le monde est né avec des droits et aussi avec des obligations. Lorsque nous vivons dans une communauté, comme dans le cas d'une famille, chaque membre a une série de droits et d'obligations qui doivent être remplies pour que tout fonctionne comme la soie. Enseigner aux enfants dès le plus jeune âge quels sont leurs droits et leurs obligations les aide à comprendre que le fait de respecter une série de règles (obligations) leur permet d’exercer leurs droits.
a. Exemple Une fillette de 4 ans ne veut pas porter ses chaussures elle-même; il veut que maman les mette. Maman lui a dit que si elle veut aller au parc, elle doit porter ses chaussures elle-même, comme une fille plus âgée. Maman donne à sa fille un délai de 5 minutes pour mettre ses chaussures. Si vous mettez vos chaussures avant la fin de la période de 5 minutes, ils iront au parc. Sinon, maman leur expliquera qu'elles n'ont plus le temps d'aller au parc pour jouer, car elles ont perdu tout leur temps à attendre qu'elle ait fini de mettre ses chaussures. Il est important que maman ne prolonge pas le délai convenu pour mettre ses chaussures, sinon elle perdra son autorité avec ce geste (voir point 2).
4. Maintenir la discipline en tant que discipline. Il est utile que les parents indiquent clairement que la discipline est une pratique courante appliquée dans la famille. Il est important que l’enfant ne se sente pas confus et ne doute pas des intentions ou des motivations des parents à cet égard. Lorsqu'un enfant fait quelque chose qui doit être corrigé, les parents devraient immédiatement montrer un changement d'attitude clair et clair afin de capter l'attention de l'enfant et lui faire voir que la discipline est mise en pratique.
Normalement, ce changement d’attitude comprend les éléments suivants: utilise le nom de l'enfant quand on lui parle, un contact visuel direct, une voix plus basse que la normale, un visage grave et une conversation claire et sincère (en utilisant le ton et le vocabulaire appropriés à votre degré de maturité) dans lesquels vous expliquez ce que vous avez mal fait et comment le corriger. Après cela, le père ou la mère doit revenir à son attitude habituelle pour montrer que le "moment des enseignements" est terminé.
L'utilisation de blagues ou de sarcasmes peut dérouter les enfants. De plus, l'aide de questions rhétoriques peut être tout aussi déroutante et confuse. Les enfants peuvent ne pas être en mesure de savoir quand les parents imposent de la discipline et quand ils sont drôles. Définir une norme de discipline claire aide beaucoup à clarifier la situation et à éviter les ambiguïtés.
a. Exemple Juan sait qu'il ne peut pas jouer au ballon à l'intérieur de la maison. Juan ignore cette règle familiale et heurte accidentellement une image accrochée au mur qui tombe au sol. Le père entend le bruit et appelle Juan par son nom. Quand Juan arrive chez son père, il dit à voix basse et grave: "Vous saviez que dans notre famille, l'une des règles est que vous ne pouvez pas jouer au ballon à la maison, vous n'avez pas obéi à cette règle et par conséquent , tu as cassé un tableau, tu es puni ce week-end et, en plus, tu devras faire quelques devoirs de plus à la maison, en disant que, va ramasser le désordre que tu as assemblé avec le tableau cassé. extra tu devras faire. " Plus tard, Juan et son père parlent de l’importance des règles et normes familiales.
Certains parents peuvent trouver que la discipline est un sujet difficile et ardu, mais lorsque la discipline est fondée sur l'amour et l'affection, elle devient un outil pour élever des enfants heureux et confiants. Nous sommes tous soumis à une sorte de discipline dans nos vies; p. par exemple, la police dans notre ville, notre chef au travail ou les organismes de réglementation (par exemple, le Trésor) au niveau de l'État. Les enfants doivent apprendre cette discipline auprès de leurs parents afin de mettre en pratique la maîtrise de soi, ce qui leur donnera confiance en eux-mêmes et leur permettra de faire face à leurs erreurs ou problèmes sans porter atteinte à leur estime de soi.
Deanna Marie Mason, expert en éducation et santé familiale. Auteur du blog Dr. Deanna Marie Mason. Paternité proactive Soutien professionnel à la famille moderne.
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