Les complexes d'enfants: comment les éviter?
Certains enfants peuvent être sous-estimés en se croyant inférieurs aux autres sur le plan physique ou intellectuel, se sentant incapables de vivre à la hauteur des autres. Cela produit lecomplexes d'enfants, qui sont parfois difficiles à surmonter, alors le temps qui, par excellence, devrait être le plus beau moment de leur vie, leur enfance, peut devenir une véritable épreuve.
Après huit ou neuf ans, les enfants sont en mesure d’évaluer les réactions que les autres ont à leur égard et de déterminer si elles sont bonnes ou mauvaises. Pour cette raison, nous devons apprendre aux enfants à penser par eux-mêmes et à décider de certaines choses qui les concernent directement. C’est seulement ainsi qu’ils pourront surmonter les complexes, ils deviendront sûrs d’eux-mêmes et seront capables de surmonter tous les rejets qui viennent de l’extérieur.
Causes des complexes d'enfants
Certains enfants ont un défaut (réel ou figuré) et d'autres doivent croire qu'ils ne valent rien parce qu'ils échouent toujours. ils développent un complexe d'infériorité cela ne leur permet pas de profiter de ces merveilleuses années. Mais le vrai complexe se pose lorsque l’enfant est convaincu que tout ce qu’il, sa personne, ne vaut rien, ne compte pour personne. Parfois, nous sommes à la fois parents et enseignants et demandons plus à l’enfant que ce qu’il ne peut réellement donner, ce qui signifie ne pas connaître son véritable développement psychologique.
Bien qu'il ait promis toute sa bonne volonté de bien faire les choses, il ne peut plaire à personne. Si on vous demande trop, on ne vous donne pas la chance d'avoir un petit succès. Pense à tout ce qui est nécessaire: "Je ne vaux rien, je ne l’aurai jamais." Toute initiative de l'enfant est annulée et son imagination, sa créativité et son autonomie ne sont pas exercées.
La responsabilité des parents dans les complexes des enfants
Parfois, et avec toutes les bonnes intentions du monde, les parents sont responsables des complexes d'enfants lorsque nous projetons leurs propres illusions sur leurs enfants, sans comprendre qu'ils sont des personnes différentes. Cette demande sans signification se produit parce que nous voulons ardemment qu’ils soient ce que nous ne pourrions pas devenir. Nous discutons et discutons du chemin qu’il va parcourir: il étudiera la médecine, comme sa mère; ce sera un monstre de mathématiques, comme la grand-mère; deviendra le meilleur athlète entraîné par le grand-père, qui était entraîneur national; ou directeur d'une multinationale, comme son père. Il n’ya pas de place pour le développement de l’imagination et de la fantaisie, pour les jeux pour enfants: seulement des occupations sérieuses selon un plan pour l’avenir.
Nous avons tous des défauts, seuls certains deviennent complexes
Une autre cause importante du complexe d'infériorité sont les défauts: tout défaut physique, constitutionnel ou acquis au fil du temps (myopie, surdité), ou un défaut psychique (manque de mémoire) peut constituer le point de départ d'un complexe d'infériorité; surtout si les parents, les frères ou les camarades de classe se moquent de lui ou le méprisent.
Parfois, une réelle infériorité n'est pas nécessaire; une caractéristique quelque peu étrange peut suffire à attirer à l'enfant les surnoms ou les surnoms cruels (par inconscients) de ses compagnons: la couleur des cheveux, une stature trop haute ou trop basse, etc.
Un ton de moquerie, une phrase blessante, même si ce n’est pas juste, peut vous rendre complexe. L'enfant ne peut pas se débarrasser de toutes ces étiquettes qu'il porte et finira par s'habituer à l'idée qu'en réalité, il est comme ça. Votre propre maison devrait être un lieu de joie et d’optimisme, un lieu où retrouver force et estime de soi; mais cela peut devenir un endroit néfaste si des parents inconscients se consacrent à mettre en évidence, par système, ces mêmes défauts.
Maria Lucea
