Objectifs de la natation précoce pour les bébés
Les enfants qui apprennent à nager dans leurs premiers mois de vie sont plus éveillés, attentifs et indépendants, se concentrent mieux et grandissent davantage. Avant l'âge de 2 ans, les enfants sont supposés flotter afin que, s'ils tombent accidentellement dans l'eau, ils ne se noient pas.
Natation et éducation psychomotrice
La natation précoce influe sur les aspects suivants de l’éducation psychomotrice:
· Dans l'organisation du schéma corporel, dans la perception et le contrôle de son propre corps, dans l'internalisation des sensations liées à l'une ou l'autre partie du corps et à la sensation de flottabilité de celle-ci.
· Dans les comportements psychomoteurs de base: dans l'équilibre général, dans la coordination dynamique et dans la coordination oculi-manuelle.
· Dans les comportements moteurs perceptuels, dans l'organisation de l'espace et du temps.
L'enfant a l'expérience de son propre corps dans l'eau et éprouve de nouvelles sensations d'équilibre, de flottaison et de propulsion. On observe que les réflexes entrent en jeu. Le geste gagne en sécurité, devient plus habile et facile dans le domaine du jeu. L'activité dans l'eau favorise l'éducation de la respiration et une plus grande coordination motrice.
De plus, tous les muscles de votre corps sont renforcés de manière harmonieuse, la natation étant l'un des sports les plus complets.
Enfin, pendant les cours, ils s’utilisent aussi, car il est normal que leur mère ne soit pas présente. De cette façon, l'enfant fait beaucoup plus d'effort. D'autre part, dans le vestiaire, chaque enfant apprend à s'habiller seul.
Objectifs de la natation précoce
Général:
· Survie
· Développement précoce des compétences psychomotrices
· Indépendance des mouvements
· Introduction aux compétences et capacités de base
Cognitif:
· Adaptation à l'environnement
· Découvrez les possibilités de mouvement dans l'eau
· Différenciation des mouvements entre certaines capacités et d'autres
Affectif:
· Que l'enfant établisse des relations positives avec les autres membres du groupe
· Avec l'enseignant
· Donner au bébé un environnement émotionnel à apprécier avec l'activité et l'environnement
Éducatif:
· Prise de conscience du corps dans l'eau
· Sensibilité proprioceptive
· Sensibilité extéroceptive. Relations avec l'extérieur
· Coordination vision-appréhension
· Structuration spatio-temporelle
· Coordination oculo-manuelle
· Contribution à la construction du contour du corps
· Autonomie et capacité d'agir
· Commencer la sélection des mouvements
· Mouvement en réponse
Idées pour familiariser le bébé avec de l'eau
· L'été approche et si vous envisagez de passer l'été près d'un endroit où il y a de l'eau, pensez aux dangers qui menacent votre petit enfant. N'oubliez pas que savoir nager est un plaisir et ne pas savoir, un danger.
· Commencez par habituer votre enfant à l’eau chez vous. C'est une méthode simple pour faciliter votre apprentissage ultérieur.
· Demandez aux familles amicales qui ont emmené leurs plus jeunes enfants dans une piscine de ce type de vous recommander un bon endroit.
· Avant d'emmener votre enfant au gymnase, vous pouvez lui demander de vous laisser voir comment se développe une classe pour vérifier que c'est le meilleur endroit pour lui.
· Ne prétendez pas que votre fils, avant l'âge de 2 ans, apprend à nager parce qu'il n'a pas assez de force. Cependant, vous pouvez très bien apprendre à flotter, car vos muscles et vos os ne sont pas développés et ne pèsent pas autant.
· Après une "leçon de natation", il est bon de doucher votre enfant et de se laver le visage à la maison, car les piscines contiennent du chlore et transpirent avec l'effort.
Lorsque vous emmenez votre enfant au gymnase, il est préférable que vous restiez en dehors de la classe. Si vous le souhaitez, vous pouvez voir ce qu’ils font de temps en temps, mais votre fils en apprendra davantage s’il doit se débrouiller seul. Et quelque chose de plus difficile: si vous entendez que votre fils pleure inconsolablement parce qu'il ne veut pas entrer dans l'eau, n'allez pas le réconforter. Laissez le moniteur le réparer. Sinon, votre enfant n'apprendra jamais.
Ignacio Iturbe
Conseiller: Marisa Fernández, moniteur de natation et coordinateur de la piscine du gymnase "Almirante" à Madrid.
