Stages universitaires: le saut dans le monde du travail
L’étape précédente pour reprendre un CV consiste à effectuer le premier pratiques universitaires dans le monde des affaires, presque toutes les universités ont l'obligation de prendre conscience de l'importance pour les étudiants de contacter le monde du travail.
Quand les jeunes entrent à l'université, ils savent que c'est une période de changements et d'opportunités. Nouveaux collègues, un rythme différent, plus de temps dans la bibliothèque et une des expériences que tout le monde doit vivre, des stages en entreprise.
Pourquoi les pratiques universitaires sont-elles si importantes?
Parce que c’est le moment où les étudiants quittent réellement leur zone de confort et abandonnent la théorie. Les enseignants ne sont plus valables, ni les manuels scolaires, les pratiques universitaires signifient leur premier contact avec le monde du travail. Maintenant, ils ont de véritables responsabilités et responsabilités qui les prépareront à la fin des jours de classe.
C'est pourquoi les universités sont conscientes de la valeur de ces pratiques et essaient donc de faciliter ce processus aux étudiants. C'est le cas du centre universitaire de Villanueva. Son porte-parole, Pablo Ivars Lleó, a déclaré qu '"en plus d'acquérir une expérience professionnelle et de commencer à se projeter dans l'avenir, il est fondamental que cela les aide à prendre conscience de l'importance de leur travail".
L'expérience de pratiques universitaires cela les aide à faire face à des situations qui leur sont inconnues, à les surmonter petit à petit. "Ce saut les pousse sans aucun doute à voir les choses avec perspective, à faire face aux nouveaux défis et à savoir comment traiter avec les gens dans un environnement de travail", explique Pablo Ivars Lleó du département de la communication du Centre.
Scénarios professionnels pour les étudiants universitaires
La principale tâche des universités consiste à rapprocher les jeunes de la réalité professionnelle vécue de nos jours, en les guidant et en les préparant dans des processus quotidiens tels que la présentation du programme d'études ou la préparation d'entretiens en vue d'accéder à un emploi, en soulignant les points suivants: Avantages compétitifs de chacun. "Le fait de former un corps professoral, non seulement d'universitaires, mais également de professionnels actifs, garantit que ceux-ci transmettent aux étudiants la réalité de chacun des secteurs: ce qui est actuellement demandé, quels sont les défis ou ce qu'il faut être. vraiment prêt à contribuer dans ce contexte professionnel ".
La théorie est bien apprise mais la mise en œuvre des connaissances acquises n’est pas toujours facile. Souvent, ils ont le sentiment de repartir à zéro, mais, même s'ils auront toujours cette préoccupation, ils peuvent gagner en sécurité grâce à une formation et à des activités qui les aident à connaître la réalité professionnelle. L'objectif de la CUV est que "la recréation de scénarios professionnels est fondamentale pour la formation des étudiants universitaires".
Les pratiques universitaires servent à réaffirmer la vocation
Tout d'abord, les pratiques des universités réaffirment leur vocation, de sorte que les jeunes comprennent comment le métier choisi fonctionne en dehors de la salle de classe. "Nous avons vu de nombreux cas dans lesquels les pratiques permettaient de jeter un secteur que l'élève croyait être le plus apprécié (par exemple, un étudiant en journalisme qui décide de ne pas se concentrer sur la radio après un stage), ou pour la Au contraire, réaffirmez-vous dans sa vocation ", déclare Ivars Lleó.
La clé est que les étudiants sont capables de tester vos capacités sur le lieu de travail et deviennent des «résolveurs de problèmes», ce qui leur donnera une maturité appropriée pour choisir un secteur ou une future entreprise dans lequel développer leurs compétences.
De plus, l'avantage est réciproque, car les entreprises s'enrichissent elles aussi de l'expérience des pratiques à leur manière. Les jeunes apportent une impulsion et un enthousiasme "et servent souvent même à améliorer" leurs idées nouvelles et leur caractère entrepreneurial, caractéristiques de la génération actuelle ".
Ana Cemborain
Conseil: Pablo Ivars Lleó, du centre universitaire de Villanueva
