Stimulation auditive chez les bébés
À la naissance, votre enfant est parfaitement préparé à recevoir des stimuli. Le monde des sons, réduit auparavant aux battements de cœur et aux paroles de sa mère, lui est maintenant imposé avec tout son pouvoir stimulant. Votre bébé peut distinguer l'intensité, la tonalité et le timbre d'un son, peut entendre des murmures, ne pas réagir aux sons monotones ou localiser un bruit en tournant la tête.
Votre fils, à douze heures, peut déjà distinguer la parole d’autres sons. Une semaine, il est capable de reconnaître son nom et la voix du père et de la mère. Un convenable stimulation auditive, sans aucun doute, favorisera la concentration de l'enfant. De plus, il existe des exercices pour stimuler l'oreille du bébé que nous pouvons mettre en pratique pour l'aider dans son développement.
Intensité et timbre: stimuli auditifs pour votre bébé
Au cours des deux premiers mois, le nouveau-né est très sensible à l’intensité et au timbre de la voix et préfère sans aucun doute, les sons aigus à la basse. Comme chez les adultes, la monotonie l’ennuie beaucoup. Lorsque nous parlons à notre bébé et surtout lorsque nous posons des questions, nous devrions Bien moduler les mots et maximiser la voix. Si nous examinons la voix des mères lorsqu’elles s’adressent à leurs enfants, nous verrons qu’elles augmentent instinctivement.
Poser des questions à l'enfant présente l'avantage d'intensifier la participation, même chez les très jeunes. Il y a deux règles de base: ongle prononciation exagéré et la création d'un dialogue basé sur questions répétitives. Le bébé est heureux d'écouter et essaiera de nous imiter dès la sixième semaine, sans avoir à attendre le quatrième ou le cinquième mois, comme on le croyait auparavant. Selon certaines études, le cerveau d'un nouveau-né est totalement capable de réagir aux chuchotements. Au contraire, les bruits forts et agressifs le dérangent beaucoup.
Localisation du son
Les bébés ont tendance à être intéressés par tout ce qu'ils entendent et ils essaient de localiser la source des informations auditives. Comme ils contrôlent mieux les mouvements de la tête, leur efficacité dans ce domaine augmente considérablement. Petit à petit, ils commencent à localiser la source des sons.
Au cours du premier mois de la vie, il est conseillé adresse le bébé toujours devant. Peu à peu, les distances peuvent être augmentées jusqu'à ce qu'elles soient même en dehors de votre champ de vision. Cette pratique vous aidera à contrôler les mouvements de la tête et à localiser les sons. Cependant, et en règle générale, la meilleure chose à faire est de toujours parler face à face. Au fur et à mesure que l'enfant nous observe, il va lentement prendre conscience des mouvements et des expressions faciales qui accompagnent la parole.
Le discours maternel et l'audition du bébé
Au cours des six premiers mois de sa vie, l’enfant apprend à distinguer la langue des autres sons, en particulier musique, battements de coeur, cloches, hochets, etc.
On a beaucoup étudié l'incidence de la parole maternelle dans le développement linguistique de l'enfant. Les mères bavardes posent toujours des questions telles que: "Avez-vous faim? Êtes-vous heureux?" Selon des études, les enfants de mères bavardes ont montré une plus grande facilité de parole et une performance mentale supérieure à celle de ceux qui n'ont pas eu cette chance.
Comment parler au bébé
- Parlez très doucement.
- prononcez fréquemment votre nom.
- Commencez à parler face à face en établissant un contact visuel.
- Augmentez petit à petit le temps de conversation.
- Répondez à vos tentatives de vocalisation.
- Utilisation: un vocabulaire simple, une voix mélodique et aiguë, une intonation exagérée, des phrases courtes et simples, une prononciation articulée, de nombreuses questions et des mots avec une syllabe et une consonne.
Les sons que le bébé aime le plus
- La voix de la mère.
- Votre nom
- Le type d'intonations 'question'.
- Les mots simples.
- Son propre babillage.
- Le bourdonnement.
- Les nanas.
- musique classique.
- Les hochets.
- Du papier qui se plisse.
- Cloches.
- Les rires.
- Le battement de coeur.
- Les imitations de leurs propres babillings.
Rocío Martínez-Aznar
