4 avantages des jeux vidéo pour les enfants
Plusieurs études ont montré que les jeux vidéo contribuent et affectent le développement de l'individu et que, dès leur plus jeune âge, les enfants les utilisent de manière ludique, il est donc important que les parents aient connaissance des aspects positifs avantages des jeux vidéo pour les enfants qui peut affecter le développement psychologique et cognitif de l'enfant.
4 qualités de jeux vidéo qui favorisent le développement des enfants
1. Plusieurs niveaux de difficulté. La possibilité d'établir des niveaux de compétence permet à l'enfant de commencer avec un mode ouvert pour "explorer". Comme il domine le jeu, il sera capable de monter à un niveau de défi plus élevé pour lui.
2. Opportunités de prendre des décisions.Recherchez des jeux et des activités qui donnent à votre enfant la possibilité d’exprimer ses préférences et ses intérêts, au lieu de tout préfixer par le logiciel. La liberté de choisir une couleur ou un personnage au début du jeu - ainsi que la possibilité de faire d'autres choix tout au long de celui-ci - développera le caractère indépendant de l'enfant et son sens du contrôle de quelque chose.
3. Plusieurs joueurs à la fois.Jouer à un jeu ou à un programme avec quelqu'un d'autre - avec un autre enfant ou peut-être avec vous - donne à votre enfant l'occasion de parler de ce qu'il apprend et découvre. Ces conversations sont un bon moyen de savoir ce qu’il vit. Cela peut vous surprendre: peut-être que ce que vous voyez votre enfant faire est différent de ce qu'il pense faire.
4. Absence de stéréotypes et de violence.Il est possible que certaines activités insèrent des biais sexuels et culturels subtils. La voix d'un personnage, par exemple, peut l'associer à un certain accent lié à un comportement négatif. Lisez les commentaires en ligne ou louez les jeux avant d’acheter. Évitez les jeux dont les personnages ont recours à la violence pour résoudre les conflits.
Avantages des jeux vidéo pour les enfants
Nous savons que lorsque l'enfant joue, il se développe intégralement aux niveaux biopsychologique, physique et social (Garaigordobil, 1990). De même, il a été prouvé que lorsque l'enfant joue avec des jeux vidéo, il développe les compétences et les capacités de la psychologie sociale qui influent sur le processus. enseignement-apprentissage, parmi lesquels se distinguent les suivants:
a. Votre capacité à utiliser des symboles augmente, car à travers ces jeux, peuvent représenter différents phénomènes, analyser leurs expériences conscientes, planifier, imaginer et agir de manière proactive.
b. Le joueur utilise ses processus d'auto-régulation de manière à pouvoir contrôler, sélectionner et organiser les influences extérieures de manière à ne pas se limiter à réagir aux situations de jeu qu’il a vécues pendant le match.
c. Le joueur interagit avec l'environnement, de sorte que pendant le jeu, la personne gère les rênes de la situation et établit les limites de son autonomie.
d. Motivation et stimulation visuelle et auditive des jeux vidéo permet au joueur de résoudre différents niveaux de problèmes et de difficultés, obtenant ainsi la maîtrise des compétences et des habiletés propres à la technologie.
Recommandations pour les parents et l'utilisation des jeux vidéo
S'il est vrai qu'il existe des jeux vidéo agressifs, il est également important de souligner l'existence de jeux vidéo inoffensifs pour le joueur. Il n'est donc pas pratique de qualifier les jeux vidéo d'éléments nuisibles.
a. Il est important que le contenu des jeux vidéo soit connu cela est acquis ainsi que ses instructions, ce qui nous aidera à choisir les jeux les plus appropriés pour chaque âge.
b. Il est recommandé que les jeux vidéo ne soient pas sexistes, violents ou racistes.
c. Encouragez l'utilisation de jeux vidéo permettant la participation de plus d'un joueur.
d. Limitez le temps d'utilisation des jeux vidéo. Il est recommandé de jouer entre 30 et 60 minutes par jour, en fonction de l'âge de l'enfant.
e. N'oublions pas que le jeu et ses ressources doivent varier, c'est pourquoi l'adulte essaiera que l'enfant diversifie le jeu et ses objets de jeu.
f. Il faut veiller à ce que parents et enseignants s'impliquent pendant le jeu, de telle sorte qu’ils participent à cette activité.
Dr. Francisco Javier Lavilla Royo. Spécialiste en néphrologie. Service de néphrologie de la clinique universitaire de Navarre.
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