Activités pour développer des compétences sociales avec votre bébé
Les enfants entre 1 et 3 ans sont très spéciaux. Même s'ils semblent petits, ils écoutent tout ce que nous disons, même si nous ne le réalisons pas. Et ils comprennent plus que ce que nous pouvons penser. Ils évoluent dans un monde émotionnel très riche et varié, mais ils ne savent pas encore se gérer.
C’est pourquoi, d’un moment à l’autre, ils peuvent passer de petits anges à devenir de véritables monstres; peut passer d’un état d’angoisse ou de frustration à l’enfant le plus affectueux du monde; Ils peuvent nous embrasser avec un grand sourire et en un instant, commencer à pleurer pour quelque chose que nous avons dit ou parce qu’ils pensent que nous avons ri de lui.
C'est une époque pleine de charme, de rampement et de rire. Mais il ne faut pas oublier qu'à trois ans, le cerveau de notre enfant représente déjà 80% de la taille d'un cerveau adulte et qu'il dispose d'un énorme potentiel de développement qui nécessite toute notre attention pour atteindre sa plénitude.
Les enfants ont besoin que nous les écoutions et, une fois que nous les avons écoutés, nous les comprenons. Une tâche difficile à ces âges, car ils ne peuvent pas être expliqués correctement, et c’est quelque chose qui cause beaucoup de frustration et peut causer la fameuse colère et les crises de colère de cette époque.
Comment devrait être la relation étroite avec les jeunes enfants
La relation avec les enfants de cet âge (et bien sûr plus tard) est très importante, entre autres raisons, car c'est dans ces moments où ils acquièrent des compétences sociales. Les enfants vivent dans un monde de grandes émotions, mélangé à de faibles niveaux de communication qui ne leur permettent pas d'être mis en lumière. Par exemple, ils sont divisés entre leur peur de nous voir partir, de nous séparer de leurs parents, mais d'un autre côté, ils recherchent plus d'indépendance.
Parfois, ces sentiments peuvent être trop pour eux, ils peuvent les submerger et aussi, ils ne peuvent pas trouver les mots pour nous dire ce qui leur arrive. Votre cerveau n'a pas encore trouvé le chemin, mais nous pouvons vous aider en formant autour de vous un monde confiant et heureux, en créant une bonne relation avec eux qui les aidera à développer des aptitudes sociales positives.
À cet âge, nous devons aider à contrôler leurs émotions, à développer leur indépendance et leur confiance en soi et à améliorer leurs capacités.
Activités pour développer des compétences sociales avec votre bébé
1. Car quand nous devons nous séparer d'eux
- Expliquez d'avance à votre enfant les moments où vous ne serez pas avec lui. Il sera très utile de savoir quand vous ne serez pas, où et avec qui il sera et quand vous reviendrez, surtout si tout fait partie d'une routine qu'il peut identifier. De cette façon, vous vous sentirez plus en sécurité.
- Quand vous laissez votre enfant avec une autre personnePar exemple, dans la maison d’un membre de la famille, qu’il porte avec lui quelque chose, comme une couverture ou un jouet, de sorte qu’une partie de son environnement l’accompagne normalement.
- Faire un album avec des photos de la famille, avec des photos d'animaux domestiques, d'animaux en peluche et de la maison elle-même, à voir parfois avec lui et aussi, de sorte qu'il soit pratique lorsque vous le laissez en charge d'un soignant.
- Même si vous ne l'êtes pas, il est bon que le fournisseur de soins de l'enfant suive les mêmes routines et les mêmes comportements que vous avez habituellement. Il est également intéressant que le fournisseur de soins parle de vous et rappelle à votre enfant que vous reviendrez à une certaine heure.
- Tu peux faire des jeux avec lui dont l’objectif est d’encourager l’idée de la permanence des objets, c’est-à-dire de réaliser que l’objet existe toujours, même s’il est invisible. Par exemple, cachez un animal en peluche et cherchez-le, faites du théâtre avec des jouets qui disparaissent et réapparaissent, etc.
2. Contrôle des émotions
- Enseigne à ton enfant les mots qu'il devrait dire et les gestes que vous devriez faire lorsque vous avez besoin d'aide; par exemple, lorsque vous devez aller aux toilettes.
- Nous devons être clairs lorsque nous voulons que notre fils fasse quelque chose de particulier. Par exemple: "Ce n'est pas le moment de jouer avec des voitures, maintenant nous allons manger et ensuite nous jouons avec des voitures, c'est à ce moment-là que nous jouons".
- Si votre enfant fait une crise de colère, il faut essayer de rester calme. Cela vous donnera non seulement la sécurité, mais votre exemple vous apprendra ce qu'est le contrôle émotionnel. Quoi qu'il en soit, essayez de vous rappeler et de savoir quelles situations ou à quelles heures de la journée, par exemple lorsque vous êtes plus fatigué, votre mauvaise humeur est déclenchée, car nous pouvons alors gérer moins votre colère et en réduire l'intensité.
3. Promouvoir l'indépendance
- Louez-le quand il est courageux et lui faire savoir que ses parents seront là pour ce dont il a besoin, afin qu'il se sente en sécurité. Cela encourage tout ce qui suppose l'indépendance, la proximité lorsque vous avez besoin d'aide.
- Laissez votre enfant prendre des décisions simples Par exemple, choisissez entre une banane ou une pomme, des chaussures rouges ou jaunes ou le livre à lire. C'est un excellent moyen de vous aider à développer votre confiance en vous.
4. Améliorer vos compétences
- Montrez à votre enfant que ses jeux vous intéressent et que nous le laissions choisir ce qu’il veut jouer. Encouragez et proposez des jeux qui font appel à l’imagination, mettez-vous à la place d’un autre, etc. Incorpore le jeu aux routines de chaque jour,
- Enlevez les couverts du tiroir pour les remettre à sa place, pour ensuite le reprendre et le remettre, vous aidera à développer vos capacités motrices. Lire et relire les mêmes livres peut être un peu ennuyeux pour les parents, mais les enfants adorent ce sentiment de familiarité, de pouvoir prédire ce qui va se passer. Même que regarder le même film, encore et encore.
Beatriz Bengoechea.Psychologue et conseiller familial
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