Audition chez les enfants, essentielle au développement du langage
Les bébés et les enfants apprennent beaucoup de choses par imitation et dans le cas du développement du langage, la même chose se produitou Pour qu'un enfant puisse apprendre à parler, il lui faut une bonne audition lui permettant de distinguer les différents sons. Avec ces jeux et activités, vous pouvez stimuler l'audition de votre enfant afin qu'il puisse commencer à parler.
L'entraînement auditif du bébé est vital et commence par la découverte de "bruits naturels", qui apprennent à votre enfant à apprécier différentes qualités sonores. Par conséquent, si nous considérons le langage oral comme élément actif et l’ouïe comme élément passif, il est fondamental que votre enfant apprenne à parler en prononçant correctement les mots. une audition correcte que nous pouvons stimuler à travers des jeux en fonction de leur âge.
Il est important de souligner que l'audition est plus responsable du développement du langage et de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture que de la vision, car une bonne discrimination auditive conduit à un développement correct du langage.
Stimulation de l'audition chez les enfants
Dans les premiers mois:
- Encouragez votre enfant à trouver la provenance du son avec des jouets musicaux, puis essayez de relier le bruit au mouvement.
- Parlez-lui de différents endroits, chuchotez-lui à l'oreille et chantez-lui des chansons pour enfants.
- Joue une variété de musique.
- Change le ton de la voix.
- Montrez-lui des livres avec d'excellentes illustrations, en nommant les objets tout en les soulignant.
De 1 à 6 ans:
- Répétez des chansons ou des poèmes qui riment, par exemple: "La sciure de bois a vu les bois de San Juan ..."
- Invente des mots qui riment: "Combien de mots peux-tu trouver qui rime avec le mot chat?"
- Parlez-lui des premiers sons de mots familiers, par exemple: "Quel son entendez-vous au début de votre nom?", "Connaissez-vous un autre mot commençant par le même son?".
- Concevez un livre avec des photographies de tous les membres de la famille et recherchez des images d'objets commençant par la même lettre de chaque nom.
De 2 à 4 ans:
- Décrivez les actions effectuées par le protagoniste d'une histoire.
- Remplissez les pots en verre avec des matériaux différents pour apprécier les différences sonores lors de leur déplacement.
De 4 à 6 ans:
- Lisez des histoires avec lui et posez des questions simples.
- Jouez pour identifier les sons produits par le corps (applaudissements, sauts et autres) et pour nommer des objets selon une caractéristique donnée, par exemple: "Dis-moi quelque chose de bleu".
Exercices fonoarticulaires à pratiquer avec votre bébé
À la maison, on peut faire des exercices avec la bouche avec l’enfant, également appelés fonoarticulateurs. Par exemple:
- Donne beaucoup de bisous, nous le forçons à utiliser la musculature des lèvres.
- Remplir les montgolfières de sorte qu'il utilise également le système respiratoire.
- Joue beaucoup pour tirer la langue, essayer de toucher votre nez est un bon exercice pour les enfants qui ont du mal à prononcer le "r". Déplacez-le de tous les côtés.
- Dans la rue imite les sons, comme par exemple, qui imite le son de la moto "run, run, run".
- Pratiquer avec le "g" dites-lui de mettre la petite main sur son cou et de faire le son du "g"; Vérifiez comment votre cou bouge, "gu, gu, gu".
En bref, créez des jeux avec la langue, les lèvres et le visage pour stimuler tous les muscles impliqués dans la parole.
Álvaro García
Conseillère: Marisol Ramos. Psychologue clinique et orthophoniste. Centre médical Valdavia
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