Des idées pour stimuler l'autonomie des enfants
Stimuler l'autonomie des enfants Il est facile, si les parents sont clairs, que nous devrions les laisser faire les choses seuls, même si au début ils se salissent, cassent quelque chose ou ne font pas les choses comme il faut. Ces idées que nous vous proposons vous aideront à promouvoir votre autonomie à partir de 2 ans.
Des astuces pour promouvoir l'autonomie des enfants sans trop en demander au début
Il ne s’agit pas non plus d’exiger trop, et beaucoup moins, à la fois, parce que cela finit probablement par vous décourager d’aller chercher le autonomie personnel, avant son incapacité à faire les choses parfaitement et au début.
Il est recommandé de demander de petits résultats au début Ensuite, une fois que vous avez appris et que vous avez plus confiance en vous, vous pouvez en demander un peu plus à chaque fois. Vous pouvez commencer par lui demander de faire son lit tous les jours. Au début, ce sera éternel et un peu bâclé mais, au bout d’un moment, vous serez surpris de votre habileté et de votre rapidité à mener à bien cette petite commission.
Ne tombez pas dans l'habitude de nombreux parents de faire des choses à leurs enfantsParce que nous allons plus vite, nous le faisons mieux, etc. À moyen et long terme, vous obtiendrez de meilleurs résultats en l’enseignant, tout comme il est plus rentable de l’éduquer. Qu'est-ce qui est inconfortable à priori? Oui, mais ça vaut le coup. Par exemple, vous devez perdre la peur de vous tacher ou de vous blesser, en investissant dans le temps et la patience. Utilisez le jeu et vous découvrirez comme ils apprennent facilement les habitudes simplement en jouant.
Des clés du succès pour stimuler l'autonomie de votre enfant
- Sois patient. Au début, les enfants doivent avoir le temps d'apprendre comment faire les choses.
- Evite de le critiquer. Vous ne ferez que fâcher ou décourager votre enfant.
- Demande et affection. Encouragez-le à faire mieux, sans exiger.
- Encouragez votre initiative. Donnez de nouvelles opportunités pour montrer que chaque fois, il / elle peut faire plus de choses seul.
- Encouragez-le constamment. Vous serez motivé pour continuer sur cette voie.
- Félicitez-le pour ses réalisations. Cela l'agacerait de savoir qu'il avait la reconnaissance de ses parents.
- Montrer une confiance totale. Cette confiance doit être pleinement ressentie pour votre capacité et votre volonté de bien faire les choses.
- Donner de nouvelles opportunités de manière continue afin que vous puissiez vous mettre à l’épreuve, en vous plaçant toujours au seuil de tâches suffisamment difficiles pour être stimulées et assez faciles pour vous permettre de performer et de motiver.
L’autonomie, au quotidien, c’est là où ils apprennent le plus
Nous vous donnons quelques idées pour qu'ils puissent effectuer les tâches eux-mêmes:
- Entre 12 et 18 mois, vous pouvez commencer à manger seul. Achetez-lui un très grand bavoir et profitez de ce moment. Au début, une grande partie sortira, mais patience, vous finirez par le faire superbement. Ne soyez pas impatient et donnez-lui votre nourriture, vous ne ferez que ralentir le développement de son autonomie.
- Ton fils doit avoir un tabouret pour monter, afin qu’il atteigne l’évier ou le comptoir, chaque fois que vous souhaitez vous aider dans la cuisine. S'il est énergique, il peut frotter les pots et s'il est calme, il devrait les sécher. À partir de 3 ou 4 ans.
- La salle de bain est un endroit très approprié pour développer votre indépendance. Apprenez-lui à ouvrir et fermer les robinets, à utiliser les bouchons de la baignoire et du lavabo, à mettre d'abord de l'eau froide dans la baignoire, puis à ajouter de l'eau chaude. Vous allez lui demander de préparer sa salle de bain sans se brûler. Pendant ce temps, préparez toutes vos affaires: le tapis pour les pieds, le peignoir, les chaussures, le pyjama. Il doit être responsable de lui-même. À partir de 3 ans.
- De très petit (2/3 ans) doit apprendre à utiliser la poignée de porte et les verrous, vous éviterez ainsi d'être verrouillé. Les enfants surprotégés sont ceux qui ont le besoin d'expérimenter et se retrouvent enfermés sans savoir quoi faire.
- Vous pouvez transformer le moment de la fabrication du lit en jeu depuis deux ou trois ans. Mettez chacun à un bout, prenez la couette ou les draps et commencez à faire des vagues, regardez de haut en bas et une fois bien secoué, vous vous glissez dans le lit entre les deux. Petit à petit, en jouant, vous lui apprendrez comment faire son lit. Ne vous inquiétez pas si cela semble meilleur ou pire.
- en vidant le lave-vaisselle, Vous pouvez lui ordonner de commander les pots qui vont dans les placards inférieurs à partir de deux ans; avec 3 ou 4 qui commence à commander les couverts; À 5 ou 6 ans, montez sur le tabouret pour vous aider à vous installer dans les armoires hautes. Sans vous en rendre compte, vous lui apprenez à classer, à assimiler le concept de volume, etc. des idées très importantes pour les premières mathématiques.
- Vous serez surpris de ce qu'ils aiment balayer et frotter le sol de la maison. En outre, vous renforcerez vos compétences psychomotrices globales dans votre main et votre poignet, ce qui est important pour l’écriture ultérieure.
- Lorsque vous vous habillez, armez-vous de patience et essayez de le faire seul. La boutonnière développe la motricité fine, la chaussure vous aide à distinguer la droite et la gauche, etc. L'exécution de ces petites routines quotidiennes couvre le besoin d'indépendance de votre enfant, afin qu'il reste absorbé et concentré sur lui tout en le faisant.
Ana Aznar
