Maternelle ou école maternelle: amour et professionnalisme
Votre congé de maternité est terminé et vous avez décidé d'emmener l'enfant à la crèche ou école maternelle, mais vous avez toujours ce petit doute dans votre cœur, au cas où vous seriez traité avec l'affection que vous méritez. Comment est un Spécialiste technique en éducation de la petite enfance?
Comme il est logique, les parents ne sont pas fournis. L’affection que vous pouvez donner à vos enfants est irremplaçable, mais vous ne devriez pas penser qu’en emmenant votre enfant à la crèche ou à la crèche, vous prônez un manque affectif. Aujourd'hui, il existe des centres de formation pour techniciens spécialisés en éducation de la petite enfance, très conscients du domaine de l'affectivité dans leurs programmes.
Comment vous occupez-vous de mon bébé quand il pleure dans la crèche?
Dans le curriculum marqué pour la formation de Spécialistes techniques en éducation de la petite enfance, Il existe un sujet spécifique dans lequel le développement affectif des enfants est abordé, dans lequel figure la figure des parents et des professionnels de l'éducation affective de chaque âge. La figure de l'attachement est travaillée, la jalousie, les crises de colère et, à travers des cas pratiques, des situations de jalousie, de crises de colère, etc., sont analysées, ce qui se produit également chez les bébés.
1. Quand un enfant pleureCes professionnels savent que pleurer est le moyen de communication du bébé. Durant les premiers mois, l’enfant réclame de plus en plus d’exiger et de couvrir ses besoins essentiels: manger, dormir, faire le ménage, etc. Les éducateurs savent que cette demande doit être traitée, car c’est le meilleur moyen de garantir la sécurité des enfants. Les institutrices, possédant des qualifications officielles, sont hautement qualifiées pour assister et superviser des groupes de huit enfants maximum, âgés de moins d'un an, sans préjudice de l'un d'entre eux.
2. Et si mon bébé pleure, attrape-t-il ou berce-t-il mon enfant? La réponse est que chaque enfant est traité de manière personnalisée: on le voit s’il a tous ses besoins couverts, on lui donne une sucette, il essaie de ne pas le bercer, mais une chanson est chantée pour l’aider à s’endormir. Si malgré tout cela votre bébé pleure encore, il est normal de sortir son berceau, de mettre une couverture sur le sol et de lui donner des jouets pour le distraire jusqu'à ce qu'il se calme.
Morsures à la crèche ou à la crèche
Il est normal que du huit ou neuf mois Les petites rivalités commencent pour la possession d'un jouet ou pour toute autre raison sans importance. Étant si petite, la technique suivie consiste à faire comprendre à "l'agresseur", par un ton de voix plus ferme, que ce n'est pas correct. L'institutrice l'éloigne du groupe pendant quelques minutes, puis tente d'embrasser l'enfant "agressé".
L'expérience montre que, dans quelques jours, ce sont les enfants eux-mêmes qui savent comment réagir à ces circonstances. L'enfant qui a été mordu par son fournisseur de soins lui donne une "portion supplémentaire" de soins et, si nécessaire, il applique un peu de pommade anti-inflammatoire sur la zone touchée.
Crèche ou école maternelle: formation du sentiment de confiance
Affectivité dans la vie de l'enfant Cela a un grand impact sur votre vie adulte. La vie affective de l'enfant est le fondement de la vie affective de l'adulte, structure en quelque sorte son caractère et sa personnalité. Un bon éducateur sait qu'il est très important de développer une personnalité forte et sécurisée chez les enfants. Cet aspect est approfondi dans leur formation, car dans la mesure où les bébés reçoivent une réponse, leur comportement est renforcé, il répète et perfectionne ainsi son apprentissage.
La formation du sentiment de confiance base commence à acquérir environ 10 mois. L'enfant commence à différencier clairement les connaissances et les étrangers. Il est très attaché à son principal fournisseur de soins et craint les étrangers. La timidité apparaît devant de nouvelles situations. Vers l’année, la peur diminue, lorsque la stabilité de la famille ou du centre d’éducation lui donne confiance.
Un enfant heureux C'est la première manifestation qu'ils appliquent réellement un programme de stimulation adéquat à la crèche ou à la crèche. Cependant, vous devez toujours impliquer les parents, car vous êtes les vrais protagonistes de l'apprentissage, les éducateurs aident cette stimulation, mais ils ne compensent pas cela. Les parents jouent un rôle fondamental dans le développement de leurs enfants. Avec le soutien du lien affectif, les éducateurs peuvent contribuer, par une bonne stimulation, à former une personne dotée d'une plus grande capacité d'apprentissage, sociable, confiante et confiante.
Ana Aznar
Conseillers: Cristina Gutiérrez, Coordinatrice du cycle supérieur de formation pour l’éducation infantile du développement.
Yolanda Castañeda, enseignant dans ce centre et au centre universitaire de Villanueva.
