Les étudiants brillants aiment aussi l'éducation physique

Un stéréotype C'est une idée ou une perception qui se répète fréquemment dans l'esprit des gens et qui leur dit à quoi ressemblent certains aspects de la vie ... même si ce n'est pas toujours réel. Ainsi, par exemple, l’idée que les étudiants brillants n'aiment pas l'éducation physique parce qu'ils sont plus enclins à étudier; une idée totalement faux, comme une étude vient de le révéler.

La recherche, dans laquelle l'Université de Grenade, l'Université Complutense de Madrid, l'Université autonome de Madrid, l'Institut de Science et Technologie de l'Alimentation et de la Nutrition (CSIC), l'Université de Saragosse et l'Université de Cantabrie, a analysé la sédentarité , l’exercice physique et les résultats scolaires de plus de 4 000 adolescents dans toute l’Espagne et a déterminé que, contrairement au stéréotype, les élèves ayant de meilleures notes aiment le sujet de l'éducation physique.


Éducation physique à l'école

Selon ce travail, les garçons aiment le sujet de l'éducation physique dans une plus grande proportion que les filles, mais enterre le mythe pendant des années, répète que les élèves qui obtiennent de meilleures notes ne sont pas bons en sport ou n’apprécient tout simplement pas l’éducation physique.

La recherche a été réalisée à grande échelle et y a participé plus de 4000 étudiants espagnols âgés de six à 18 ans résidents à Grenade, Madrid, Murcie, Santander et Saragosse. Le travail comprend trois études (Avena, Afinos et Up & down) et avec elles, le style de vie sédentaire et l'exercice physique ont été évalués chez différents groupes d'adolescents, en fonction de leurs performances scolaires.


Différences entre filles et garçons

Parmi les trois projets inclus dans la même étude, dans un seul, le Up & Down, il a été constaté que les filles qui obtiennent de meilleurs résultats scolaires s'intéressent moins à l'éducation physique. Dans les deux autres parties de l’enquête, les résultats ont coïncidé. En outre, la principale différence entre eux et eux est que les gars font plus de sport et aiment plus le sujet de l'éducation physique.

Ainsi, dans les trois études, plus de la moitié des hommes ont déclaré aimer l’éducation physique, alors que chez les adolescents, le pourcentage est toujours inférieur. Une autre information qui révèle le travail est que le nombre d'élèves qui aiment la discipline a augmenté.

Plus grand goût du sport

"Tout au long des trois études, il y a un diminution de deux pour cent de réponses négatives, alors que le nombre de jeunes qui ont aimé le sujet a augmenté de plus de 8%, "affirment les chercheurs en parlant de l’augmentation du pourcentage de jeunes qui aiment le sujet à l’institut.


Avec les résultats de ce travail, les auteurs reconnaissent que l'éducation physique tend à être considérée comme une discipline non pertinente pour les élèves, bien que l’exercice physique soit l’un des facteurs les plus déterminants de l’état de santé, comme le répètent les experts de la santé.

Par conséquent, rappelez-vous que l'éducation physique "ne fournit pas seulement des outils d'activité physique qui incitent le goût de l'exercice de manière régulière et régulée;imprègne des valeurs importantes dans le développement intellectuel, psychologique et physique des écoliers, tels que l'effort, la discipline, le travail d'équipe et le désir d'exceller ", soulignent les chercheurs.

Angela R. Bonachera

Vidéo: L' économie de la connaissance par Idriss ABERKANE


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