86% des jeunes de 13 ans ont un téléphone portable

En Espagne, trois enfants sur quatre âgés de 12 ans ont déjà un téléphone portable. Ce nombre augmente après 13 ans, puisque le pourcentage de mineurs ayant un Smartphone à cet âge, il est de 86%. Cela est indiqué dans l’Enquête sur l’équipement et l’utilisation des technologies de l’information et de la communication à domicile réalisée par l’Institut national de la statistique, INE.

Augmentation de 2,8 points

L'enquête INE montre comment les nouvelles technologies ont été introduites chez les jeunes générations. Si ces données sont comparées avec le même travail en 2015, il sera vérifié que le nombre d’enfants de moins de entre 10 et 15 Le nombre d'années possédant un téléphone a augmenté de 2,8 points de pourcentage. La croissance s'est produite pour la troisième année consécutive et devrait augmenter en 2017.


Cette enquête a permis de vérifier l'utilisation d'autres appareils par les nouvelles générations. En ce sens la 94,5% des enfants âgés de 10 à 15 ans utilisent l'ordinateur de manière assidue. Un test qui montre à quel point les nouvelles technologies sont de plus en plus présentes dans la vie des plus jeunes.

Smartphone pour naviguer

Les jeunes de 10 à 15 ans surfent sur le net avec assiduité. Son outil préféré pour cela est le Smartphone, la moitié utilisée par 93,3% des participants à ce travail. Le deuxième appareil le plus utilisé pour cette activité est l'ordinateur portable, 57,8% des répondants, et en troisième place l'ordinateur de bureau, 45,4%.


Il n’est pas non plus étrange que le nombre de ménages ayant accès au réseau ont augmenté. Si en 2015, 78,7% des maisons disposaient d'Internet, ce chiffre a grimpé à 82% en 2016. Ces données traduisent le fait qu'environ 13 millions de foyers sont connectés au monde virtuel.

Assurer une utilisation correcte

Une bonne formation par les parents aidera à rendre l'utilisation de ces dispositifs appropriée.

1. Responsabilité. Si l'enfant reçoit un smartphone, il doit accepter une série de règles d'utilisation responsable. Si vous les violez, il y aura des conséquences.

2. Les avis. Parmi ces règles devrait être la révision de l'activité que l'enfant effectue. Vous devez accepter que les parents puissent voir de temps en temps l'utilisation que vous faites avec votre téléphone portable.

3. Filtres parentaux. L'enfant doit accepter que les navigateurs et autres applications installent des filtres pour empêcher l'accès au contenu non recommandé pour leur âge.


4. Le mobile interdit à l'école. Nous voudrons peut-être que l’enfant apporte un téléphone intelligent à l’école en cas d’urgence. Mais juste pour ça, pas pour le plaisir ou la distraction. En classe, le mobile ne doit pas être utilisé.

5. Attention aux informations personnelles. L'enfant ne doit jamais fournir d'informations pouvant donner des indices sur la manière de le localiser. Si ces données sont nécessaires pour installer une application, les parents doivent être consultés pour évaluer la sécurité.

6. Prendre soin du téléphone. Vous devez non seulement assurer l'intégrité physique du mobile, mais également ne pas installer d'applications douteuses pouvant ouvrir la porte du smartphone à d'autres personnes.

7. Le téléphone n'est pas ta vie. Nous devons transmettre à l'enfant que son téléphone portable est un outil et non un objet à travers lequel il peut vivre. La nécessité de se rapporter en personne et de dépendre le moins possible de cet objet doit être inculquée.

8. Apprendre des erreurs. Il est inévitable que l'enfant dépasse parfois l'utilisation du téléphone mobile. Nous tirerons parti de ces situations pour améliorer votre formation.

9. Communication. Si quelqu'un commence à agacer un enfant via son téléphone portable, il doit savoir que la première chose à faire est d'informer les parents de cette situation.

10. Ne l'utilisez pas pour le harcèlement. L'enfant peut trouver amusant de faire une blague à un ami via son smartphone. Vous devez lui faire voir cela, tout comme il peut être agacé de recevoir ces remerciements, ainsi qu'à l'autre personne.

Damián Montero

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