Pessimisme enfantin: comment former des enfants heureux

Dans les salles de classe et lors des consultations, il est de plus en plus courant de trouver des enfants tristes, déçus, "démotivés" qui, dès l'âge de sept ans, disent des phrases comme celles-ci: "Pourquoi vais-je l'essayer? ça va très mal "," je ne sers pas du tout "" souvent rouler, c'est très fatigué "... Quelles sont les causes de pessimisme enfantin et comment pouvons-nous le transformer en optimisme et en joie?

Traditionnellement, la deuxième enfance a été une période d'illusions, un moment de bonheur, où l'enfant se découvre (concept de soi) et réalise tout ce qu'il est capable de faire, de penser et de ressentir pour lui-même (estime de soi). Faire l'expérience que l'effort en vaut la peine, qu'un travail qui "coûte" est plus gratifiant que "facile".


C'est aussi le moment de commencer une véritable socialisation, les relations avec d'autres enfants et avec des adultes en dehors de la famille deviennent plus fréquentes et plus stables, et les premières vraies amitiés commencent à naître. Cependant, il est de plus en plus fréquent que cela change.

Causes du pessimisme chez les enfants

La tendance de certains enfants au pessimisme, à la faible estime de soi, au peu d'empressement à surmonter, à la tolérance aux frustrations, au manque de compétences sociales, est souvent motivée par plusieurs facteurs:

1. Le pessimisme peut avoir une origine physique: Une mauvaise alimentation, le manque de sommeil, des déficiences sensorielles, des maladies sont des raisons importantes du pessimisme.


2. Il peut y avoir certains facteurs psychologiques qui conduisent l'enfant dans cet état (certains traits de caractère, des inadaptations ou des modifications psychologiques ...).

3. Carences affectives à la maison Ils peuvent venir profondément troubler le caractère d'un garçon de cet âge.

4. Le pessimisme peut avoir une origine sociale: La culture hédoniste actuelle qui ne valorise que le plaisir immédiat, le matérialisme, l'individualisme, la compétitivité incessante peut marquer une personnalité qui n'a pas encore été développée.

5. Le pessimisme peut avoir une origine familiale: plus spécifiquement dans le style éducatif des parents, dans le rythme de vie que nous imposons aux enfants dès le plus jeune âge (débordement d'activités, d'attentes très élevées, peu de temps en plein air, de solitude ...)

Conseils pour former des enfants joyeux

1. Analyser si l'alimentation et les heures de sommeil Ce sont les bons pour que vous puissiez développer toutes vos activités quotidiennes avec énergie et enthousiasme.


2. Peut-être qu'il est temps de ré-analyser les directives pédagogiques que nous continuions à la maison en ce qui concerne la tolérance, l'autorité, l'amour, ...

3. Pensez au temps que nous consacrons à notre fils, si nous savons nous amuser avec lui, sans oublier que chaque situation de la vie est une opportunité éducative, il doit nous amener à être et à les aider à devenir de meilleures personnes.

4. Évaluez si vous connaissez votre enfant en profondeur: ce qu'il aime, quel plaisir, quels sont ses désirs et ses aspirations, ce qu'il est capable de faire. Et laissez-nous savoir pour eux. La connaissance mutuelle et les activités mutuelles seront enrichissantes pour les deux parties, amélioreront la communication et créeront le climat propice au besoin réel.

5. Revoir le calendrier des activités de votre enfant et considérez-vous si tous sont nécessaires et véritablement formateurs. Toute activité physique excessive, chez toute personne, mais surtout chez les enfants, est une source de stress sans danger.

6. Faites des activités qui vous permettent de vous amuser être en contact avec les autres, surmonter les petites difficultés, le contact avec la nature, ... par exemple: sorties sur le terrain avec des marches adaptées à leur âge, commencer dans un sport comme le tennis ou le basket-ball, faire du travail manuel ou des modèles.

7. Quand vous le voyez triste ou inquiet demandez-lui ce qui ne va pas, écoutez bien et nous lui apprendrons à interpréter ces échecs de manière positive, en l'aidant à proposer des solutions et des alternatives.

Elena López

Vidéo: La chanson de l'école


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