Comment stimuler le bébé chez soi
La première idée que nous devrions avoir en tant que parents est que les enfants de 0 à 2 ans ont une prédisposition très positive envers l'apprentissage, puisque la base avec laquelle ils comptent est pratiquement nulle.
Tout ce que nous fournissons fournira un développement positif et une stimulation. Cela confirme encore une fois qu’elles sont comme des éponges, qu’elles ont une plasticité cérébrale si grande que cela les rend capables d’apprendre à des rythmes que même les adultes, parfois, nous surprennent.
Quel est peu ou beaucoup dans la stimulation de bébé
Rien n'est trop ni assez. Nous avons généralement des parents qui craignent de submerger les enfants lorsque nous essayons de leur enseigner des choses, s'ils sont trop petits pour assimiler certains concepts ou, au contraire, si nous ne faisons rien pour les aider à grandir et à se développer. Il est clair que nous ne sommes pas des éducateurs et que, par conséquent, nous ne savons pas ou n'avons pas besoin de connaître le développement cognitif et évolutif des enfants. Mais il est bon de garder à l'esprit le message selon lequel tout ce que nous pouvons fournir sera bon et qu'à ce stade, ils ont besoin d'une stimulation et d'un développement importants.
Des programmes spécifiques de stimulation précoce sont réalisés à partir des centres d’éducation préscolaire. Ces programmes ont des activités conçues pour atteindre des objectifs spécifiques et fondamentaux pour le développement intégral de l'enfant et sont également temporalisés et planifiés avec une fréquence et une séquence logique.
Pour être de bons parents, il n'est pas nécessaire d'être préparé ou de connaître ces programmes d'une manière spécifique. Mais nous pouvons contribuer par nos actions au développement des enfants. L'essentiel est d'essayer de réaliser une stimulation sensorielle, en particulier dans les premiers mois de la vie des bébés. Cela signifie que vous devez prendre en compte tout ce qui peut aider vos cinq sens à avoir plus de pouvoir. Pour cela nous pouvons réaliser des activités de ce type:
Stimulation visuelle
Montrez à votre bébé des magazines, des photos, des livres, etc., ainsi que tout objet que nous avons dans la vie de tous les jours et qui nous entourent: peigne, couche, sucette ... Vous allez bientôt apprendre à les reconnaître et même à les nommer. exercice précédent ce que nous facilitons est l’intérêt pour ce qui les entoure et commence à développer la capacité d’observer, de remarquer et la curiosité de penser à ce qu’il en est.
Stimulation auditive
Le type de langage que nous devons utiliser avec eux doit toujours être correct et aussi normalisé que possible, c'est-à-dire sans répéter les mots incorrects qu'ils utilisent habituellement, tels que «guauguau ...» au lieu d'un chien. Ils sont petits, mais en leur parlant de cette manière, nous les limitons à une méthode d'apprentissage. Plus ils ont de vocabulaire, plus ils seront stimulés dans ce domaine.
Depuis leur naissance, le plus important est de leur parler en permanence et de recevoir notre stimulation auditive avec différentes intensités et tons. Il est même très positif qu’ils aient la possibilité d’entrer en contact avec différentes langues afin de développer des structures linguistiques avant le développement de la parole.
Stimulation tactile pour les bébés
Pour développer le tact, la chose la plus simple que nous puissions réaliser est le contact constant avec eux. En règle générale, nous le faisons naturellement, mais il est également bon de porter une attention particulière aux moments tels que le bain, la crème, en essayant de faire certains massages sur toutes les parties du corps, en particulier celles que nous touchons moins souvent. du jour: les orteils, le dos ...
Stimulation olfactive
Les échantillons ne doivent pas être simplement agréables. Ils peuvent être des odeurs plus fortes, plus dures, plus douces et plus sucrées, de sorte qu’ils apprennent avant tout à comprendre les différences existantes. C `est vrai que les bébés ne savent pas se sentir, mais le simple fait de porter un objet avec une forte odeur sur votre nez ou votre bouche peut vous aider. Quand ils seront un peu plus âgés, ils pourront sentir seuls et les associer à un objet.
Stimulation gustative
Nous pouvons utiliser du citron, du sucre, du sel, du cacao, différentes textures et différentes saveurs. Au début, ils devraient reconnaître le goût en suçant la nourriture. Il est particulièrement amusant de voir le visage qu'ils arborent lorsqu'ils passent d'un goût sucré à un goût acide ou amer et la grâce qui les rend salés. En fait, vous et votre bébé avez tout un monde d'expériences à découvrir ensemble.
Développement psychomoteur
Le développement psychomoteur est un autre domaine de grande importance à ces âges. En ce sens, il est essentiel de donner aux enfants la possibilité de bouger. Cela semble évident, mais les parents ne l'acceptent pas toujours principalement pour deux raisons: le fait qu'ils peuvent être blessés ou le confort de les avoir davantage contrôlés dans des espaces plus petits et délimités.
De nombreuses activités sont prévues pour le développement psychomoteur, mais chez nous, il est très simple de pouvoir les laisser sur le terrain.Si ce sont des bébés, face cachée, ils ont donc besoin de s'asseoir, de maintenir des positions rampantes et d'accomplir ces premiers mouvements. Quand ils sont plus âgés et ont appris à faire leurs premiers pas, vous devez les renforcer et les empêcher de s'adapter. Pour cela, il est préférable d’utiliser moins la poussette, d’éviter de la porter dans ses bras et de lui faciliter la tâche de marcher par ses propres moyens et de monter les escaliers. Ainsi, nous parviendrons à un meilleur développement, même si nous devons être conscients que cela signifie qu’il faut être en phase avec leur temps et nous donner une bonne dose de patience.
En conclusion fondamentale, nous devons leur donner la possibilité de faire quelque chose pour eux-mêmes, en renforçant leur autonomie, mais toujours avec nous comme soutien et référence. Cela leur donnera la sécurité dans leur croissance.
María Campo Directeur des écoles NClic
