La violence n'est pas une bonne réponse contre le harcèlement
Le l'intimidation à l'école Ce problème est devenu une préoccupation majeure des parents, des éducateurs et des victimes d’intimidation: les élèves. Pour cette raison, jour après jour, il s’agit de trouver la solution qui mette un terme à ce problème dans les salles de classe. Même ceux qui incitent à réagir avec violence à ces attaques.
Mais non, la violence n'est pas la réponse à la violence. Bien que l'enfant puisse se sentir stressé et dépassé par cette situation, nous devons lui apprendre à garder la distance et demander de l'aide au lieu de répondre de la même manière. harceleur. Cette façon d’agir ne peut que conduire à une aggravation de la situation qui ne pourra jamais la résoudre.
Apprendre à contrôler les émotions
À partir de Fondation Nemorus il est à noter que la réponse violente des enfants harcelés est due à une "explosion émotionnelle" après avoir été témoin de mois en mois de victimes de leurs compagnons. Après avoir été harcelés pendant si longtemps, ils décident de réagir violemment pour canaliser toute la colère et la frustration qui ont été épargnées.
L’enfant, en tant qu’enfant, doit apprendre à contrôler ces émotions pour ne pas se laisser emporter et à réagir forme rationnelle à ces situations. Il faut apprendre à l'enfant qu'avant de confronter son agresseur avec violence, il doit demander l'aide des enseignants aux adultes. Une bagarre peut sembler être le seul moyen de s'échapper, mais cela ne fera qu'aggraver la situation, car le harceleur répondra probablement à l'attaque, ce qui entraînera un climat de violence constant.
Un bon moyen d'inculquer cet enseignement est de montrer le courage qui découle de la résolution de ce problème à l'âge adulte. Avec un combat, il ne résoudra rien, mais s’il en parle aux professeurs, ils seront capables de faire beaucoup et même de prendre des mesures contre le harceleur pour que lui et ses compagnons cessent d’en être victimes.
Détecter le harcèlement
Peut-être par peur de représailles les enfants ne pas communiquer votre situation aux adultes. Par conséquent, les parents et les éducateurs doivent être attentifs aux signes possibles de ce problème pour pouvoir agir pour eux:
- Blessures inexpliquées. Blessures constantes et enfants qui ne veulent pas en parler.
- Perte ou bris de vêtements et autres objets, en particulier ceux considérés comme «précieux» par les enfants.
- maux de tête ou d'estomac fréquents, sensation d'inconfort ou simulation de maladie constante pour éviter d'aller à l'école.
- Changements dans les habitudes alimentaires, tels que sauter l'heure des repas ou s'amarrer en réponse à votre nervosité.
- Difficulté à s'endormir ou cauchemars fréquents. Bonnes notes, perte d'intérêt pour les devoirs. L'enfant nie se manifeste à toute affaire liée à l'école.
- Perte soudaine d'amis ou désir d'éviter des situations sociales.
Damián Montero
