Comment responsabiliser le mauvais élève

Lorsque les enfants ont de mauvaises notes, il est important de comprendre pourquoi, car un enfant de moins de dix ans devrait être disposé à apprendre. Par conséquent, il convient tout d’abord deNotez que vous n'avez pas de problèmes sensoriels, visuels et auditifs. Et analyser, avec l’aide du psychologue scolaire ou du psychologue scolaire, ne présente pas de problèmes pour traiter l'information: problèmes de perception, problèmes d'attention, difficultés à mémoriser ...

Après avoir examiné les difficultés possibles d’apprentissage des enfants, tant que nous avons exclu les problèmes sensoriels ou d’apprentissage, il est fondamental de renforcer leur comportement et leur sens des responsabilités à l’égard de leurs propres résultats à l’école. Par conséquent, il est très souhaitable que les parents n'assument pas le rôle de faire leurs devoirs à leurs enfants, ou pour les aider à faire leurs devoirs, car de cette manière, nous ne leur rendons aucun service à long terme.


Il est important que les enfants apprennent à être responsables eux-mêmes. Les parents peuvent superviser leurs temps d'étude et de devoirs, en étant proches, mais pas au-dessus d'eux. Ainsi, petit à petit, les enfants s'habitueront à reconnaître la responsabilité de leurs études et étudieront par eux-mêmes, pas pour faire plaisir à leurs parents.

Des idées pour responsabiliser les mauvais élèves

Voici comment les parents peuvent aider leurs enfants à bien étudier:

- Observer comment votre enfant étudie: combien de temps passez-vous, si vous étudiez tous les jours, si vous prenez trop de pauses, si vous suivez un horaire, si vous avez une méthode quelconque *

- Converser avec le fils sur la façon dont il étudie, l'aider à organiser.


- Converser avec le tuteur, Il connaît notre fils et peut nous aider et nous guider pour l’aider dans ses études.

- être disponible: essayer d’être à la maison pendant les heures qui suivent l’école pour les aider à réviser ou à mémoriser

- en les guidant sur d'éventuels défauts dans la manière d'étudier, comme répéter sans comprendre, ne pas utiliser le dictionnaire quand ils ne comprennent pas un mot *

- Réviser votre agenda scolaire et lui apprendre à bien l'utiliser.

- Faciliter une ambiance familiale favorable à l’étude: un lieu d'étude, le temps d'étudier, un environnement calme et sans bruit ...

- Valoriser plus d'effort que les résultats et demander à chaque fils selon ses capacités, sans faire de comparaisons entre les frères.

- Mettre en valeur vos réalisations et l'encourageant face aux difficultés.


- Collaborer avec l'école: assister aux sessions de formation pour les parents, soutenir les enseignants et rendre visite au tuteur fréquemment.

Avec une certaine fréquence, les difficultés d'apprentissage des enfants sont liées au mauvais fonctionnement de ces processus. La détection précoce de ces problèmes est importante car souvent, s'ils ne sont pas détectés, ils finissent par éprouver un degré de frustration élevé, ils réalisent qu'ils ne sont pas comme les autres, ils vérifient que même s'ils font de gros efforts, ils n'obtiennent pas de bons résultats et souvent "jeter l'éponge" et cesser d'essayer et d'essayer.

Teresa Artola González. Centre Universitaire Professeur Villanueva

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