Un hyperactif à la maison: incapable de rester immobile
Pedro a 6 ans. Ses parents ne savent pas quoi faire avec lui: "c'est un vrai tourbillon." Pas un seul instant, et même quand il est assis, il bouge continuellement, balançant les pieds, grimpant sur le dossier de la chaise ...
Lorsqu'il était bébé, ses parents étaient surpris de constater qu'il dormait peu et se réveillait fréquemment. À partir de l’année, il commençait à montrer sa nervosité: il était toujours en danger et devait être avec mille yeux. Il lui était impossible de jouer tranquillement pendant un moment avec des constructions ou des énigmes comme le faisaient ses frères.
Aujourd'hui, malgré son âge, il est toujours le même: il doit constamment changer d'activité et lorsqu'il commence à faire les petites tâches qui lui sont confiées à l'école, il est distrait "avec le vol d'une mouche". Parfois, il semble qu'il se trouve dans un autre monde et n'assiste pas à ce que sa mère lui demande.
Hyperactivité à l'âge préscolaire
Le l'hyperactivité c'est l'un des problèmes qui apparaissent le plus souvent à l'âge préscolaire. Elle touche généralement environ quatre ou cinq pour cent de la population et, chose intéressante, son incidence est trois ou quatre fois plus élevée chez les enfants que chez les filles.
Sous le terme d'hyperactivité, il est généralement fait référence à tout un ensemble de symptômes qui ne surviennent pas toujours dans leur intégralité.
Une activité excessive, certains problèmes d’attention, l’impulsivité et le manque de maîtrise de soi sont généralement les symptômes les plus caractéristiques de la maladie. hyperactivité infantile.
Hyperactivité dans divers environnements
Pour parler d'hyperactivité, les symptômes doivent être présentés avant l'âge de 7 ans, rester au moins six mois et apparaître dans différentes situations et environnements (maison, école, etc.). En outre, il est essentiel que le trouble ne puisse pas être attribué à d'autres types de problèmes, tels qu'un léger retard, par exemple.
Bien que tous les enfants hyperactifs ne présentent pas tous ces symptômes dans leur intégralité, ils sont considérés dès l'enfance, par leurs parents et plus tard par leurs enseignants, comme des enfants problématiques et quelque peu différents des garçons et des filles du même âge.
Hyperactivité dans les premières années de la vie
Au cours de ses premières années de vie, l'enfant hyperactif est généralement décrit par ses parents comme excessivement actif: "pas un seul instant", "il fait la brute constamment" ...
Certains parents, au début, pensent que cela est dû à leur âge, bien qu'avec le temps, ils se rendent compte que leurs amis et compagnons deviennent de plus en plus obéissants et se contrôlent d'eux-mêmes, tandis que leur fils continue à se comporter pratiquement de la même manière.
Il souffre souvent de problèmes de sommeil: il dort peu et se réveille fréquemment. En outre, il fait la première chose qui lui passe par la tête, sans s’arrêter pour penser. Il est agressif et frappe fréquemment ses frères et ses camarades de classe.
Parfois, il présente également un comportement nerveux, tel que se ronger les ongles, pisser au lit, craindre ... et, dans certains cas, des problèmes somatiques tels que maux de tête, estomac, etc.
Activité motrice des enfants hyperactifs
En ce qui concerne l'activité motrice, l'enfant hyperactif se caractérise par une activité quasi permanente et incontrôlée qui n'a souvent pas de but spécifique. C'est ce qu'on appelle souvent "la queue d'un lézard": il bouge continuellement, il grimpe sur tout ce qu'il a à portée de main, il se balance sans s'arrêter ... Il est souvent incapable de rester immobile, même en mangeant.
De plus, cette hyperactivité augmente généralement lorsqu'elle est en présence d'autres personnes avec lesquelles elle ne maintient pas une relation fréquente: nos amis, les nouveaux voisins ... alors que l'activité tend à diminuer lorsqu'elle est seule.
Le déficit d'attention associé à l'hyperactivité
Les difficultés d'attention ou de déficit d'attention sont généralement l'un des symptômes les plus caractéristiques de ce trouble. À tel point que, pour certains spécialistes, ces enfants bougent continuellement simplement parce qu'ils sont incapables de se concentrer.
L'enfant change continuellement d'activité et ne termine pas les projets qu'il commence. Il est distrait par n'importe quoi et a une difficulté particulière à différencier ce qui est important ou non dans une tâche.
En outre, ses réponses sont souvent extrêmement variables: un jour, il fait tout bien et le lendemain, il a de grandes difficultés pour accomplir la même tâche.
Un enfant impulsif
Ils sont enfants impulsifs et les désobéissants qui ne se plient généralement pas à ce que leurs parents et leurs enseignants indiquent ou même font le contraire de ce qui leur a été commandé.
Ils agissent sans réfléchir, cherchant à satisfaire immédiatement toute impulsion, ils ont peu de tolérance à la frustration et peu de maîtrise de soi et de maîtrise de soi.
Ils se précipitent dans leurs réponses et répondent souvent avant d'avoir fini d'écouter la question.
Elena López
Conseil: Teresa Artola. Doctorat en psychologie et master en éducation familiale, avec de nombreuses recherches et enseignements dans le domaine de la psychologie de l'enfant
