Stimulation précoce avec musique: 4 types d'activités
Quoi de mieux pour un enfant qui profiter d'un moment de musique, en compagnie de sa mère, de son père, de son professeur et de ses amis? Progrès de la recherche sur le stimulation précoce avec de la musique ils constituent la base scientifique des sessions de musique et de mouvement. Les enfants - heureux de pouvoir "montrer" leurs parents à leurs camarades de classe et à leurs enseignants - et aux papas - conscients de collaborer activement à la formation globale de l'enfant - passent ce temps à écouter, chanter, bouger, accompagner des rythmes ...
Les enfants peuvent accéder à un programme de stimulation précoce avec de la musique à partir de 18 mois et rester jusqu'à trois ans. Au cours de cet apprentissage, ils se préparent avec des exercices pour développer leurs capacités musicales de la manière la plus naturelle: accompagnés de leurs parents et de leurs mères, et à travers le jeu.
L'influence des parents dans l'apprentissage musical
Les parents constituent la source principale et la plus riche d’apprentissage et de motivation de l’enfant au début de sa stimulation musicale. De plus, l’idée de ces séances est de fournir à l’enfant une expérience musicale complète. Bien que parfois difficiles, les parents inscrits à un programme de stimulation musicale devraient essayer de ne pas rater ces séances, dans lesquelles un contact étroit entre eux et les éducateurs revêt une importance particulière pour l'enfant - et, par conséquent, pour son utilisation et son développement, car cela lui permet de créer un environnement particulièrement joyeux et magique.
Liberté d'expression musicale
Dans les sessions de stimulation précoce avec de la musique Il est important que les enfants puissent écouter et participer librement, et que chacun agisse à sa manière.
De cette manière, les sessions ne sont soumises à aucune imposition, restriction ou demande, et les enfants sont autorisés à participer activement et volontairement aux exercices, à chercher refuge auprès des bras de la mère ou "non marqués" en faisant une promenade solitaire dans la classe. ... avec l'assurance qu'ils accumulent tous des connaissances et des expériences qui, à l'avenir, leur seront utiles pour leur développement mondial.
Les jeunes enfants sont préparés, formés et avec une grande curiosité pour vocaliser des sons différents, pour bouger, pour écouter, pour jouer de simples instruments et pour bien d'autres choses.
4 types d'activités musicales
Il existe une grande variété d'activités musicales, qui peuvent être regroupées en quatre blocs principaux pour travailler avec la stimulation de la musique ancienne:
Chanter. Tirant parti des mélodies et des chansons traditionnelles, bien connues de l’enfant, les sons sont choisis pour favoriser le développement vocal. Ce sont des chansons de bienvenue et d'adieu, répétitives, avec un vocabulaire simple, des mélodies sans paroles, des chansons à faire "écho", des solos ... Elles utilisent aussi des tonalités plus insolites et d'autres plus longues, telles que des nounous, que les adultes aiment chanter et les enfants écoutent.
Mouvement C'est la réponse préférée de l'enfant à la musique et lui permet d'accompagner le battement du rythme, les applaudissements, le swing ou de développer son agilité, sa souplesse, sa coordination et son équilibre lors des sauts, des rampements ou de la marche. Des techniques sont également utilisées pour que l'enfant développe des concepts spatiaux, s'exprime avec son corps, danse avec maman, bouge au sein d'un groupe ...
Écoute Dans un environnement riche en sons, l'enfant doit apprendre à distinguer le cri d'un bébé, le passage d'un train, d'un chien ... Certaines pièces instrumentales servent de point de départ à l'expression corporelle.
Jouer des instruments. Au cours de ces séances, les enfants peuvent jouer des instruments spécialement adaptés à leur cas et vérifier le rapport de cause à effet entre le toucher de leurs mains et les sons produits, chacun choisit son rythme et les autres les accompagnent avec des palmiers, des bateaux ...
Marisol Nuevo Espín
