Adolescence et créativité: des enfants formidables

Bien qu'il y ait des génies innés, il est normal que de bonnes idées et des idées créatives émergent de la réflexion et de la connaissance. L’effort de séparation des données pour les analyser récompense le développement de la créativité et du sens critique. La créativité requiert des actes répétitifs qui favorisent l'autonomie, le bon usage de la liberté, la curiosité, l'ouverture d'esprit et l'optimisme.

Le progrès exige continuellement des esprits novateurs, capables de trouver des solutions plus humaines à de nouveaux problèmes. Il est également vrai que l’être humain dispose de ressources propres pour répondre à ces exigences et faire de toute activité un chef-d’œuvre, un progrès, grâce à son imagination.


Le la créativité C’est un trésor que nous portons tous sous une forme ou une autre et que nous devons développer jusqu’à ce que cela devienne une habitude. Nos adolescents sont le meilleur moment pour les aider à découvrir et à développer le leur. Le meilleur moyen est de créer chez nous les conditions nécessaires au développement de leur perception, de leur originalité, de leur expressivité, de leur curiosité et de leur esprit d’initiative.

L'effort de connaître le monde qui nous entoure

Les facteurs héréditaires et les aptitudes personnelles ont une importance relative et, en bref, ce qui finit par importer effort pour connaître et comprendre le monde qui nous entoure. Pour que nos enfants puissent recevoir ce message, il est essentiel de leur fournir des occasions dans lesquelles - en se basant sur des informations ou des événements quotidiens - les conversations nationales approfondissent les causes, les facteurs et la portée de ces événements.


Il ne peut y avoir de la créativité que si la connaissance existe, mais lorsque cela est réalisé, elle ne survient pas spontanément, sous forme d'idées, d'observations et de raisonnements brillants. Une fois que les données, chiffres et autres éléments constitutifs de la réalité sont connus, l’effort de les séparer et de les analyser selon une nouvelle perspective récompense le développement de la créativité. Nos enfants doivent donc apprendre à développer un certain sens de la citation, ce qui les aidera à se séparer de l'avalanche de données et de chiffres associés à chaque événement.

En les connaissant, vous pouvez vous en passer à un moment donné et calibrer les dimensions réelles du problème pour arriver à une proposition. Si nous saisissons cette occasion pour soulever certains problèmes qui touchent l’humanité, nous encouragerons en outre à développer leur pensée créative au service des autres, tout en ouvrant de nouveaux horizons.


Créer est une habitude

Comme toute autre habitude, la créativité nécessite des actes répétitifs, qui favorisent des attitudes telles que l’autonomie, le juste usage de la liberté, une saine curiosité, une ouverture d’esprit et un optimisme. L’un des objectifs principaux de l’éducation des adolescents doit être précisément d’apprendre à bien utiliser son autonomie et sa liberté.

Pour développer la créativité, les deux facultés seront très nécessaires et il est essentiel que les adultes évitent de couper les ailes de leur pensée. Au contraire, nous devons trouver un moyen de les encourager à savoir ce qui les intéresse, à se documenter, à rechercher des sources, à analyser ... pour stimuler, en bref, leur désir de connaître le monde. Tout au long de ce chemin, votre esprit s'ouvrira à de nouveaux horizons, tout en structurant votre sens critique.

En tout cas, la capacité qui ne peut pas échouer chez l'adolescent créatif est l'optimisme. Ce trait caractéristique des enfants de cet âge est sans aucun doute la levure par rapport à ceux déjà mentionnés, qui pousse le jeune à créer, à rechercher une solution innovante et satisfaisante à tout problème, convaincu qu'il est possible de le trouver. .

Grands enfants

Chaque personne manifeste son talent créatif d’une manière particulière. Nous devrons faire un effort pour connaître les compétences et les capacités de chacun de nos enfants. Peut-être que l'un excelle dans la musique, l'autre dans le sport, peut-être que nous avons même un rat de bibliothèque ...

L'important est de créer dans notre maison un environnement dans lequel ils puissent laisser entrer ce trésor. Cela ne signifie pas qu'ils peuvent faire ce qu'ils veulent, mais qu'ils se sentent à l'aise de s'exprimer et de s'intéresser à la recherche de solutions aux problèmes qui les entourent.

Exercices pour stimuler la créativité à la maison

Pour stimuler la créativité à la maison, nous pouvons utiliser toute activité qui aide nos enfants à développer leurs compétences. Mais si nous voulons effectuer un exercice global, nous pouvons utiliser trois techniques: tormenta d'idées, amélioration du produit et dialogue.

- La tempête d'idées o "prise de tête"Il y a plusieurs phases. D'abord un problème se pose, qui peut être réel ou fictif, de portée quotidienne ou globale, puis chacune émet ses idées et propositions, que les autres doivent écouter sans émettre de jugement d'outrage ou d'adhésion. .

Dans la phase suivante, chaque idée est analysée selon plusieurs perspectives: si elle est viable, pratique, nuit à quelqu'un, etc. Enfin, la solution qui a le plus de valeur est choisie.

- amélioration du produit est de profiter de toutes les circonstances - nous devons changer la voiture familiale, décider de l’été ... - poser aux enfants des questions sur la façon dont on peut améliorer la situation? * Comment cela serait-il moins cher et plus durable?

- Le dialogue, Enfin, c’est un exercice courant dans toute famille, que nous pouvons utiliser pour encourager l’analyse de sujets qui intéressent les enfants, afin qu’ils apprennent à poser des questions, à distinguer des concepts, à être critiques, etc.

Qualités que possède le jeune homme créatif

- la perception: a la sensibilité nécessaire pour saisir les faits et les idées, est informé et a l’esprit ouvert.

- Imagination: est capable de transformer la réalité dans sa tête et de développer de nouvelles hypothèses.

- Originalité: inventer et apporter de nouvelles idées. Il sait comment trouver de nouvelles approches.

- Expressivité: est capable de communiquer couramment ses idées.

- Curiosité: rechercher les causes de tout ce qui vous surprend et ne comprend pas.

- Initiative: ce qui le conduit à oser donner ses opinions les plus novatrices et à être indépendant dans ses approches personnelles.

Rocio Serrano

Vidéo: Seum, swag, bolos : au secours, mon ado parle un langage étrange !


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