L'intimidation psychologique touche plus de 50% des étudiants espagnols

Les salles de classe dans de nombreuses régions du pays sont confrontées à un problème grave qui affecte une multitude d'élèves: l'intimidation à l'école. Cette situation est souvent liée à une agression physique. Cependant, la victime peut également souffrir de l'un de ces cas sur un plan psychologique, un contexte plus difficile à détecter car aucun test visuel n'alerte les parents, les enseignants ou les collègues.

Quelle est la situation réelle de la harcèlement psychologique En Espagne? Pour répondre à cette question, l'ONG Save the Children a réalisé la première enquête auprès des enfants et des jeunes de 10 à 17 ans sur les différentes formes de violence qu'ils subissent dans leur vie quotidienne.


82% ont été témoins de harcèlement

Le premier fait surprenant à propos de cette enquête est que l'intimidation fait partie de la vie quotidienne des étudiants. Le 82% parmi les participants à ce travail reconnaissent avoir été témoins en personne d'un type d'intimidation: 72% affirment avoir vu comment un partenaire se moquait d'un autre partenaire, 55% comment un élève en avait frappé un autre, 54% en avaient vu Il a retiré le message à un autre et 48% d’entre eux ont vu comment de fausses rumeurs concernant un autre étudiant du centre avaient commencé.

26% des répondants ont également été témoins d'un cas de cyberintimidation. 22% reconnaissent avoir reçu un photographie vexatoire d'un partenaire ou d'une sorte de contenu qui cherchait à se moquer de l'autre. 17% déclarent avoir vu ce contenu via les réseaux sociaux.


Save the Children s’intéresse également à la situation des étudiants et s’ils subissent un préjudice quelconque l'intimidation. 52% des répondants disent avoir subi une forme de violence ou d'humiliation. La moquerie est aussi le type de harcèlement que la plupart déclarent avoir reçu "personnellement subi" (34%). En deuxième lieu apparaît la propagation de fausses rumeurs ou mensonges (28%).

Le violence physique il reste que le troisième type de harcèlement que les répondants déclarent le plus souffrir (22%). Le fait qu'un camarade de classe ait cessé de leur parler (18%) et que les insultes répétées (17%) soient les autres formes de brimades les plus reconnues par les participants à cette étude. Enfin, 7% ont été victimes de cyberintimidation.

23% ont participé

Cette enquête a également rassemblé des informations sur le nombre d'élèves harceleurs. La première chose qui attire l’attention dans ce sens est que presque un enfant sur quatre reconnaît ont participé dans une sorte d'acte de violence ou d'humiliation à d'autres partenaires.


Là encore, la moquerie apparaît comme la forme de harcèlement à laquelle participent le plus les participants (11%). La violence physique est la deuxième (9%), retirer la parole à un partenaire en troisième (8%) et faire des insultes répétées en quatrième (5%). Save the Children s'est également intéressé aux victimes et à son profil.

En un 64% La victime était un étudiant en surpoids ou des lunettes, dans 47% des cas, une personne ayant un problème physique, dans 30% des cas, une étudiante handicapée et dans 24% des collègues qui parlaient une autre langue. Ce travail a également servi à montrer à quel point les jeunes ont pris conscience de l’importance de signaler ces cas, à la fois chez les témoins et chez les victimes.

Le 75% des témoins d’intimidation à l’école ont raconté l’affaire dont il était témoin à un adulte et 71% d’entre eux ont reconnu que cette décision était utile. En ce qui concerne les victimes, 93% d’entre elles en ont parlé à leur entourage. 84% d'entre eux se sont adressés à leurs parents pour les informer de leur situation, 48% à l'un de leurs enseignants et 38% à leurs amis.

Les autres personnes à qui la victime a exposé son problème sont d’autres membres de la famille que les parents (10%) ou le professionnel (9%). Dans ces cas, 86% des répondants ont reconnu qu'il était utile de le dire à ces personnes, tandis que 14% d'entre eux n'ont pas vu les résultats de cette décision.

Damián Montero

Vidéo: CHRIS : 5 Techniques de Manipulation Faciles


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