Plus de la moitié des jeunes considèrent que leur éducation financière est rare
Nombreuses sont les connaissances qu'une personne peut apprendre tout au long de sa vie. Des compétences qui vous aideront dans votre travail futur, des sujets qui élargiront votre niveau de culture ou ceux que vous pourrez utiliser au quotidien. C'est le cas de formation financière, qui permet aux gens de comprendre des concepts aussi simples que la rentabilité économique ou de comprendre les clauses d’un prêt hypothécaire.
Est-ce que les petits reçoivent la formation appropriée? Ces enseignements devraient-ils avoir la même considération que d'autres matières qui sont transmises aux étudiants? Au moins les jeunes Espagnols pensent-ils qu’ils devraient recevoir davantage de formation financière avant de faire face à la gestion de l’économie de leur foyer, comme l’indique l’étude réalisée par Intrum.
Enseigner à l'école
Les données sont claires. 68% des jeunes âgés de 18 à 24 ans estiment que leur formation financière C'est rare et ils auraient besoin de plus de connaissances pour pouvoir gérer leur économie nationale plus efficacement. À quel moment l'enseignement de ces matières devrait-il commencer?
Les responsables de ce rapport sont clairs à ce sujet. C'est dans le les premiers âges quand vous devriez commencer cette formation. Comme dans tout autre sujet, les plus petits sont plus susceptibles d'internaliser le contenu et les habitudes financières. Une bonne première étape consiste à insister sur l'importance de l'épargne et à leur faire comprendre qu'une mauvaise action liée à l'argent peut avoir des conséquences.
Une formation visant à éviter les conséquences d'une formation financière limitée se trouve dans le rapport de paiement au consommateur préparé par Intrum. Par exemple, le 28% des ménages espagnols vit en désépargne (les dépenses ont dépassé les recettes au cours des 12 derniers mois). Un autre fait qui attire l’attention est que la plupart des groupes familiaux n’économisent que 5 euros sur 100.
Ce manque d’épargne finit par rendre les ménages devenir endetté au-delà de ce qu'ils peuvent faire face. Une situation dont de plus en plus d’Espagnols sont conscients et c’est pour cette raison que notre pays figure parmi les 6 premiers de l’Union européenne qui estiment que les concepts de base doivent être enseignés pour pouvoir maintenir une économie nationale.
Culture financière
L'étude Intur n'est pas la première à faire écho à la situation financière en Espagne. Le rapport PISA Il a également fait écho à l'appauvrissement des connaissances dans ce domaine par les jeunes espagnols. Si, en 2012, les étudiants de notre pays ont obtenu un score de 500 points, des données qui étaient déjà inférieures à la moyenne de l'OCDE, ils sont maintenant passés à 469.
Le rapport PISA définit la littératie financière comme le sujet qui aide les étudiants à établir des relations au sujet de leur argent. Pour déterminer la quantité de connaissances que les élèves ont sur ce sujet, cinq niveaux au total sont établis, qui comprennent les compétences allant de l’achat en vrac de tomates à la lecture d’une facture.
Les données du rapport PISA révèlent que les étudiants espagnols sont situés dans le niveau 2c'est-à-dire qu'ils possèdent les compétences nécessaires pour participer à la société. Par ailleurs, 25% des élèves de moins de 15 ans se situent en dessous de ce niveau, ce qui montre clairement que de nombreux mineurs dans ce pays ne savent pas lire une facture.
Damián Montero
