3 risques du multitâche numérique pour les enfants

Il n’est pas rare de voir nos enfants faire leurs devoirs sur leur ordinateur portable, pendant qu’ils regardent une série sur la tablette et consultent leurs réseaux sociaux. Le multitâche et l'utilisation d'outils numériques est déjà courante chez les jeunes enfants et les adolescents. Cependant, en quoi cela affecte-t-il votre rendement scolaire et la manière dont votre cerveau agit?

Dans son livre Des adolescents hyperconnectés et heureux, son auteur, Antonio Milán, analyse certains des effets de la technologie sur le cerveau des enfants et des jeunes et sur leurs résultats scolaires. D'une part, il est indéniable qu'il a apporté de nombreux avantages, tels que la communication instantanée, l'accès illimité à l'information, la simplification des tâches, la possibilité de connaître des lieux insoupçonnés ... Cependant, tous les avantages sont-ils?


L'utilisation des nouvelles technologies en classe et lors des devoirs devient de plus en plus courante. L'une des caractéristiques les plus remarquables des outils numériques est le multitâche. Cependant, tant d'avancées technologiques peuvent avoir une grande influence sur le fonctionnement du cerveau de nos enfants et, par conséquent, sur leurs performances scolaires.

La modération est la clé pour éviter les risques du multitâche

Selon le dernier rapport PISA 2015, il est affirmé que le manque de connaissances et l'utilisation abusive d'Internet peuvent nuire aux résultats scolaires des adolescents. Cela signifie que les jeunes qui utilisent quotidiennement les nouvelles technologies de façon modérée obtiennent généralement de meilleures notes que ceux qui n'utilisent pas ou n'abusent pas de ces outils numériques.


Cette étude indique également que les étudiants familiarisés avec des activités telles que la lecture de courrier électronique, les discussions en ligne, la lecture de nouvelles en ligne et la recherche d'encyclopédies sur Internet ont de meilleures compétences en lecture avec des textes imprimés.

En ce qui concerne l'utilisation des réseaux sociaux, il n'y a pas de données concluantes, mais leur utilisation massive peut entraîner une dégradation des performances académiques. La plupart des jeunes d’âge scolaire ayant plus d’un profil dans un réseau social reconnaissent que ces activités réduisent le temps consacré aux études.

Risques liés au multitâche numérique pour les enfants

Bien que le multitâche auquel les adolescents sont habitués semble, en principe, positif, la réalité est différente. Le cerveau est un organe aux capacités limitées, extrêmement sensible aux interférences. En mélangeant plusieurs tâches qui requièrent notre attention en même temps, les erreurs sont inévitables.


1. fatigue On ignore dans quelle mesure le cerveau d'un enfant peut supporter le multitâche au fil du temps et quels en sont les effets à long terme. Mais il ne fait aucun doute que le fait de gérer simultanément de nombreux stimuli entraîne de la fatigue, ce qui ne permet pas aux jeunes de tirer pleinement parti des activités qu'ils exercent.

2. Distraction. Facundo Manes, neurologue et neuroscientifique, "il existe des preuves scientifiques selon lesquelles les personnes qui travaillent en mode multitâche se dispersent davantage lorsqu'elles passent d'une activité à une autre. Ces personnes ont tendance à" rester "avec des stimuli non pertinents et à se laisser distraire facilement."

3. Capacités de surévaluation. Nous croyons souvent que nous sommes capables de faire plusieurs choses en même temps avec le même niveau de concentration, mais ce n'est pas vrai. Notre concentration est moindre dans chaque élément, ce qui ne permet pas de traiter des problèmes ou des défis plus complexes ou abstraits.

Isabel López Vasquez

Vidéo: Le désastre du multitâche !


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